5月最后一天，和朋友讨论了一下如何进行月度复盘。

5月份我们做过哪些事，完成情况如何，下个月有哪些计划。刚开始这样复盘发现大多是流水账，发现不了问题。决定讨论一下，到底该如何更有效更清晰地复盘。

朋友一句话提醒了我，她说，如果重新过5月，你会怎么过？

重新过意味着对照目标，以目标为导向回头看5月的学习。那复盘大致可以分为三部分。

第一部分是当月已做。在五月已经完成了哪些事，有个进度说明，看了哪些书，写了多少篇文，讨论了哪些主题，看见了多少个潜意识模式等等。通过已做清晰地看见自己在精进的每一步。

第二部分是当月未做。在五月未能完成的预期目标。比如每天坚持写晨晚日记，每天坚持记录时间开销，每天坚持锻炼，每天坚持冥想等等。这些需要每天坚持做的长半衰期的事情坚持的怎么样。

第三部分是反思原因及行动调整。分析未完成部分的事件，自省原因，根据原因进行行为调整。比如，五月里有不少需要每天坚持的事，我断断续续地做，没能每天按时，要读的哲学书也是缓慢推进。分析原因发现是我的时间和精力管理有问题，不够科学，没能合理分配和深度利用时间。

那接下来的行动调整就融入到六月份的计划里，以动态思维去不停地自我迭代。我甚至还跟朋友商量，把每日一问具体细化成以我该如何才能更好地怎样做的句式，比如，我该如何才能更好地陪伴孩子，我该如何才能更好地处理事务性工作，我该如何才能更好地规划和利用时间等。通过这些问题带领自己去自我迭代，向更好的自己前进。

我始终相信，我们只是懒于思考，这些问题在理性的思考下会不攻自破，犹如戳破一层窗户纸。

拿如何更好地学习哲学来说，我之前一直是一本书一本书地啃，结果推进困难，好不容易看完一本没多久又模糊了。

我决定在六月换个方法，不再一本一本地读，而是以人物为线索。比如说六月四周，那就看苏前哲学，苏格拉底，柏拉图和亚里士多德四部分，每周一个人物主线，结合手头所有哲学书和知乎，一个人物一个人物的了解熟悉，通过人物把哲学串起来。

不知道这种方法是否更好，但是我决定试一试，多尝试不同的方法，不断进行自我否定，以自身学习践行哲学精神。