女儿今年12岁，上海某重点中学上六年级(预备班)。进入中学以后，学习压力随之增大。阅读对于孩子来说，语言沟通能力的培养、阅历的增加、信息的的掌控以及写作能力的提升都有很大的帮助。女儿这块正好欠缺。不太喜欢阅读，当然也是我和她爸爸最头疼的事。
进入中学以后，每期买一本经典著作给她阅读，这学期也不例外。《鲁滨逊漂流记》到家以后，给她订了一个规划，这本书篇幅不算很长，建议她用两周的时间读完全书，第一遍快读，用8天的时间快速读完全书，平均每天读4节，第二遍精读，挑选经典情节或者自己感兴趣的章节进行精读，用6天的时间完成。
计划制定好了以后，开始不愿意，后来干脆又下单一本，我陪着女儿一起读。当坚持一个月以后，我们两人全部读完了，我们两都把本书的故事讲给对方听！
鲁滨逊有一个航海梦，他一直都渴望远航的生活。一次在航海中他们遇到了暴雨袭击，作为唯一的幸存者靠着生的意志，他游到触礁沉船附近的一个荒岛上。在这个孤岛上，鲁滨逊生存了28年，在此期间他不断地磨练自己的意志，依靠自己的双手改善自己的生存环境，寻找，发现，创造了很多事物及生活用品。在一次环岛探险中鲁滨逊救下了一个心地善良的野人，他教化了野人，并给他取名星期五。在鲁滨逊和星期五的辛苦努力下。小岛上的产业不断壮大，直到有一天，他帮助一名船长制服叛变的水手，乘船返回。
当读完以后，孩子说了6个字：坚强、自立、勤奋！
我觉得，OK了！
