晚上陪儿子做完作业,看时间还宽裕,便给儿子讲一个《望帝化杜鹃》的故事,当讲到望帝的接班人从帝从开始关心百姓疾苦到后来的居功自傲,惹得百姓怨声载道时,我问儿子,“从帝为什么不讨百姓喜欢?”小家伙想了想说,“因为从帝骄傲了,做了老百姓不高兴的事。”我又启示他,“儿子,还记得仓颉造字的故事吗?他也是因为造字有功,深得黄帝的信任和器重,渐渐变得骄傲和自负,造字也不再认真,马马虎虎。”“你看,这两个故事都说明了骄傲的危害性。儿子,你学习中有没有这种现象呢?”小家伙赶紧声明,“没有,考试好了我也不骄傲。”谦受益满招损,从小使孩子牢牢懂得这个道理,将使他收益一生。
儿子整理完书包洗刷时,我“突击”检查了他的书包。从开始的督促整理到后来的自主收拾,我一直比较放心,因为也没出过什么“幺蛾子”。书本带齐了,倒是文具出了问题,六只铅笔,三支削了,三支“秃头”。我喊过正忙碌的儿子,“铅笔都削好了?”小家伙信誓旦旦,“我在托辅就准备好了。”当我把那三支“秃头”的铅笔放到儿子面前,小家伙哑口无言,傻眼了。看到给我布的“瞒天过海”的把戏失效了,赶紧动手,忙手忙脚地削好那三支铅笔。“儿子,做事情马虎不得,一点小事也要认真,就像你准备的铅笔,如果上课时那三支好的用完了,你怎么办?削铅笔?借同学的?都不可行,只有你自己提前准备好了,才能做到用时方便。譬如战场上你不提前备好武器、备足弹药,还谈什么打仗?能取得胜利吗?”再三叮咛,希望儿子记住,生活、学习无小事,处处要认真谨慎,养成一个良好的生活和学习习惯。