今天参加了儿子学校的亲子古风诵读会,说是比赛,其实不过就是幼儿园给小朋友创造的上台表现的机会而已,全学年8个参与的家庭都有奖项。但是对于孩子自己和台下的小观众们意义可就不一样了!
原本我们是没有打算参加的,就在老师在群里发出比赛报名通知的时候,我就问了淘气是否想参加,我是希望不要错过任何一个给他展示自我的机会,也希望他能在一次次锻炼中自我成长。结果这一次他竟然不同意参加,我问他理由,告诉我说不喜欢古诗。我并没有对他进行强迫,毕竟每个人都有自己的喜好,孩子虽小但也是一个独立的个体,需要得到别人的尊重。过了几天有其他两个家庭报名了,班上一共只有四个名额,我想了想还是不甘心放弃这样的机会,于是就找到了班主任刘老师沟通。最后是由刘老师出面和淘气进行沟通,夸奖他最近的进步,建议他参加这样的活动,向说南普的同学们展示他标准的普通话。小伙子心动了,问我真的可以吗?我当然是再接再厉又打了一针强心针,于是我们就晚晚的报了名。
这个时候已经距离比赛只有五天时间了,挑选节目、采购道具、背诵古诗加上最后的排练,时间还是蛮紧的。爸爸一直劝我不要那么较真,道具不用买那么多,但我一直觉得我们做事就像我教孩子的一样,一件事情要么我们就不做,要么就认真做好。整个准备过程最有意思的是背诵古诗环节,每次要背之前儿子都会先深呼吸几次,我很好奇的问他为什么,他说他忘掉紧张,孩子总有自己的办法来解决问题。
在紧张和忙碌的氛围中,终于迎来了比赛的日子,儿子从早上入园开始就心心念念着。一直跟我讲,他一出场一定是全场大笑,因为他要穿着一件下半身是牛偶的服装,是小伙伴们的最爱,而且还惦记他用来冒充蝉的迷你飞行器,总之一个早餐都是心不在焉。我们是第二个节目,古诗朗诵表演《所见》。上台前他真的好紧张,紧张到忘词,几次深呼吸都没能拯救他,我甚至已经做好了最坏的打算,他做动作我来背。然而终究是练过几十遍的,一上台啥感觉都来了,无论从台风还是台词背诵都做的非常好,甚至比练习还要好。也如儿子所愿,一出场就全场大笑,迷你无人机也成功的引爆全场。小家伙们后面都无心观看比赛了,要不是我早早把无人机收起来,估计后面的比赛已经进行不下去了。儿子放学和我说,今天他们班同学都叫他牛先生,不好听但是他很开心。
一个比赛就这样结束了,我知道孩子的心里又给那颗成长的种子浇了一次水,我相信经过一次次阳光的洗礼、雨水的灌溉,终有一天会长成参天大树,甚至可以为妈妈遮风挡雨,妈妈期待着……