【日积累】
一个人唯有真正品尝到了智力生活的快乐,从此热爱智力生活,养成智力活动的习惯,一辈子也改不掉了,让他不学习不思考他就难受,这样的人才叫知识分子。
——周国平
【行感悟】
“纹理”在汉语词典中的解释是物体上呈现的线形纹路。精神纹理是每个人在成长的过程经过情感的“冲刷”而形成的带有个人属性的纹路。
儿子小学时,每天晚上睡觉前我都会对他说一句“晚安,做个好梦!”因为我深知愉悦的入睡能够促进儿童的大脑、智力、情感的健康发育。有一次,我做了个实验。晚上临睡前,我对他温柔地说了句“晚安”,然后准备关上门。这时,他闭着的眼睛立马睁开,对我说:“妈妈,你还少说一句话。”我笑了,在儿子身上我看到那个“做个好梦”的话已经成为“魔咒”,具有安抚心灵的作用。我立刻补上这句话,他安心地又闭上了眼睛。
儿子步入青春期,我又做了同样的实验,结果“打翻了”之前的实验结论。我说完“晚安”,他便毫不迟疑去休息了。难道多年的“晚安,做个好梦”没有效果了?后来我才发型,早在儿童期“种下”的“呵护”已经化作孩子精神的纹理,生长在儿童的精神世界,不会因为不说或者换个说法而改变内在的安定。再后来,我发现这样的精神纹理形成后具有“晕染”作用。稳定的内在通过精神纹理折射出爱的力量。
【修身】
{阅读}
今日读《周国平论教育2传承高贵》至第35页(共206页)
{自省}
怀公心(利他之心)坦诚沟通,必会得到理解。
{感恩}
妈妈的爱总是深沉而炙热,感恩!
【发愿】
每一位学生都是美丽的不同,以慈善怀之;
每一位家长都是重要的链接,以友好处之;
每一个日子都是生命的美好,以真心爱之。