XX中学教育发展影响因素浅析（四）
（三）关键的突破环节和必须的工作举措
1. 学生方面。
（1）加强学法指导。x中学生的学习基础不如省示范性高中，能上一本就很不错。而且缺乏主动学习的习惯，认为读书就是把题目完成就行，没有回归教材建立知识体系的动力和想法。有时老师想留给学生自学时间，可学生却不用来自学，所以老师索性包办，每一个时间点的学习任务都给学生明确，这样学生就完全成为了教师的教学工具，何来自主与乐趣。因此加强对学生和学法指导、培养学生主动学习、自主学习的习惯是我们当前的首要研究课题。
（2）加强理想信念教育。教育是灵活的，排斥僵化与固化；教育是有生命的，需要主动与积极。对学生的思想教育要打破教条主义与APP主义，需要把学生喜闻乐见的社会人生引进课堂，需要将学生变为教育实施的主体和主人。因此我们在学生理想信念教育方面要思想更开放、观念更前卫、视野更广阔、放手更坚决。
（3）实现全面发展。把大课间体育活动、大体艺教学、群众性体艺活动和社团活动、社会实践活动、文明卫生活动等切实开展起来，结合新的高中办学指南要求，大胆实践。做到高一重活动、高二重实践、高三重学习的三年布局。
（4）必须管好寝室。寝室管好了，就高考而言，一届多取60个人不在话下；就学生个人而言，形成影响其一生的生活规律。但如何在寝室条件改善的同时提高管理水平，是当前的一个迫切课题。
