2025年6月21日，山河翠绿，细雨绵绵。清晨八点半钟，披雨披，骑“爱玛”，直奔县图书馆，参加“临泽县全民阅读推广人座谈会暨聘任仪式”。这项由县委宣传部、县文体广电和旅游局、县教育局联合发起、由县图书馆承办的全民阅读推广活动，旨在进一步全面贯彻落实习近平总书记关于读书的系列重要讲话精神，以期形成“一人领读，带动一大片人阅读”的全民阅读新风尚，让枣乡大地溢满书香。
本是后山人，偶坐前堂客。参加此次“临泽县全民阅读推广人聘任仪式”并未接到座谈交流的任何任务，所以我轻松前往。到得场内，端坐台前，倾心聆听，静浴书香。当活动进行到交流环节时，我被馆长临时点将，邀请上台沙龙式座谈，喜出望外且盛情难却，只好上台，好在这七年来一直坚持阅读、领读、研读，积累了一些阅读经验，总结了一些阅读做法，收获了点滴阅读成果，才能在这样毫无思想准备的场合下有得说。交流中，我将“领读者”书会的发起、发展、壮大、成果、成名等情况放映式一一向与会者作了简介，以此希望每一位阅读推广人坚持领读、不辱使命，用热爱、激情和智慧呵护“临泽全民阅读”这方脆弱的绿洲。交流中，我也将“彩虹之光一一一上海行”半年培训中的读书情况向大家作了汇报。我想，那些我泡过的图书馆、读过的书、写过的文一定会引起在座诸位的共鸣，也希望能起到抛砖引玉之效，带动他们多读书、读好书、善读书。
星星之火，可以燎原。参会的临泽县第一届“全民阅读推广人”和“阅读之星”虽只各有30人，寥若星辰，但他们是幼儿园到高中各级各类学校推荐的“领读者”中的积极分子和优秀代表。特别是这几年来，在他们的默默努力与长期坚持下，他们以切实的读写行动影响和带动着身边的同事、同学、家长爱上阅读，在自然状态下较好地发挥了他们的引领、示范作用。相信，这一股小小的力量，在今后的坚持领读下，一定会产生蝴蝶效应，在更大范围内形成“一人领读，带动一大片人阅读”的宏大氛围。我也很荣幸地成为其中一员，与他们并肩站上主席台，当双手接过镏金聘书的那一刻，当与身边那些稚气未脱的孩子们对过眼神时，我内心再度强烈升腾起领读的紧迫感，“领先一步，领读一生”的责任和使命也在那一刻似千金重担励我奋蹄前行。我深知，身为教育人，我们无力做出什么轰轰烈烈的贡献，然唯有此热爱，努力为孩子们贫瘠的精神世界送去清凉，也算不辱“灵魂塑造”之厚誉。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。阅读推广人的使命就是把“独唱”化为“合唱”，让所有人爱读书、读好书、善读书。相信在这群年龄从三岁到五十岁“领读者”的引领带动下，枣香与书香会浓郁地弥漫在这片红色的土地上，开出一茬又一茬绚丽多姿的文明之花。
少无适俗韵，性本爱书山。小时候，没有好书读，只能从别人手中借读《故事会》、连环画，但这也并不常有，而且这些薄薄的书页却被父辈视为禁书，怕耽误课程学习，故不让我们沾手，所以每借必偷偷摸摸地读，每读必细细读、速速读、反复读，书中的那些故事、插图都栩栩如生一帧一帧活跃在头脑里，时时牵引着我的魂魄。读初一年级时，终于能借到大部头的章回体历史演义小说了。我读的第一部小说是《赵匡胤演义》，书中的诸多情节环环相扣、惊心动魄，苗光义聚众劫法场、董家桥打五虎、汴梁逼死刘承佑、郭威借梦杀匡胤、高平关借人头、挥师大破金龙阵、赵匡胤寿州被困、刘金定挂帅营救赵太祖等故事情节曲折离奇，人物栩栩如生，语言生动活泼，绘声绘色，引人入胜，读时容易让人爱不释手、茶饭不思、废寝忘食。后来，接着读了《呼杨合兵》《杨家将》《雪山飞狐》等小说，越读越觉得穿越了时空，个人的作文水平也日益提升。
至今，我依然热爱读书，虽大多是一目十行、囫囵吞枣，但我相信，读过的书、写过的文会春夜喜雨般浸润灵魂、改变气质、壮阔胸襟。正如作家三毛所言，那些你读过的书，哪怕不记得了，但依然存在着，在你的谈吐中，在你的气质里，在你的无涯的胸襟里，在你的深远的精神里。对此，我深以为然，正如吃饭一样，我们可能忘记了从小到大吃过的所有饭菜的名字，更忘了它的味道和工艺，但它却滋养了你的身体，融化成了你的精神。
常读书，常读好书，会让自己变得睿智而通透，会让自己变得沉稳而高深。有人说，长得好看，别人会高看你一眼；博览群书，别人会高看你一生。比喻简洁明了，道理浅显易懂。与人谋面，言谈之中，你就会发现他的高低，读书多者，谈吐自然不俗。所以，与凤凰同飞，必是俊鸟；与高人同行，必成智者。
高山流水遇知音，彩云追月得知己。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。这历史经典之述，读来让人灵魂震颤，文化的力量不在一车一舟，在于统一思想、心胜人类。读书之意义，盖在于此。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一句话:“真正的教育是一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业。”今日之阅读活动，正是交流、碰撞、唤醒、觉醒的一场领读简餐，虽不隆重，但意义不凡；虽受众有限，但影响无限。我们在尽己所能努力为每一个家庭送上书香，我们用热情和坚韧打开学校、打开老师、打开学生、打开家长，乃至打开社会。但愿夏至施肥、秋分果熟、冬至灿灿。
教育家苏霍姆林斯基说过：“最本质的教育是自我教育。”自我觉醒、自我奋起、自我救赎才是教育的真谛。读书，是一种自觉行为，真正热爱读书的人，动力出于内心，不分寒暑，不论闲忙，不讲环境，不慕名利，只要有空，必定一书在手含英咀华。反观尘世，能把读书作为一种习惯、一种生活方式者有几，凡公交车、会场内、餐桌旁、卫厕里……脚步到处，皆是手机控，真是“一机在手，天下无忧”了，在短视频雄霸天下的时代里，我们的“全民阅读推广团队”是不是恰如戈壁滩上这方脆弱的枣乡绿洲，顽强、坚韧，播绿、延伸，又极渴望滔滔黑河的日日滋润。
活动结束，有几名学生找我合影留念，更有1名4岁左右的幼儿园的小女孩也勇敢地向我邀约，想留下美好，我欣然应需。当她们的爸妈摁下快门时，我想，这应该是我今年最灿烂的一张笑脸了。这也让我想起，我们新成立的“青声说”立德班的孩子们，他们是不是也有同样的诉求和期待，想在这样的氛围里与老师并肩定格美好？下次，一定满足！！！
今日，时令夏至，夏水汤汤（shang），山河披绿，枣花芬芳。盼明日，枣乡处处是书香。
