1.数理

【4-6静水流深】数理践行day7

今天我晚上有课，一直没时间践行，直到读完睡前故事，数理践行是在非常和谐的气氛中进行的。我亲她的脸，她也亲亲我的脸，我说:妈妈亲了你三下，你亲我几下？答:四下。问:我比你少亲几下？答:一下。问:你比我多几下？答:一下。然后她提议说单双数，我说了几个从十位数到千位数，她都判断对了，我表扬:天呐，你是怎么做的？他很开心的说:最后一个数是1、3、5、7、9就是单数，如果是2、4、6、8、10就是双数。接着玩凑5，我伸出三根手指说:我出三，她很快的伸出两根手指:那我出二。又玩了几次，发现凑五是没问题了，开始玩凑十，就有卡壳，需要想一会儿，我默默练习吐纳大法。然后枣枣自己跟她的毛绒玩具说:现在床上有四个人，是2＋2＝4。我问啥意思，她说两个玩具加两个人，我说太对了，也可以是3＋1＝4。三个宝宝（她一直把那两个玩具称作妹妹）加一个妈妈。

虽然只是睡前的十多分钟，但我们玩的很开心

2.外国人

幼儿园放学时，门口有某外语学习机构做宣传，有一个黑人姑娘拿着起球招呼小朋友们，我们走过去，我让她跟外国人打招呼，她不开口。离开后，还和我讨论:我们只知道她不是中国人，并不知道她到底是哪国人呀。这逻辑还是蛮对的

3.卧推

在外婆家和妹妹一起做的，300个，在我接她回去的路上跟我说:我想跟妹妹做得一样多，可她又多做了，她做了400个。

4.亲子阅读

今天我们读了两本《亲亲自然》，不得不承认，日本人的童书做得真的很好，书里的昆虫，鱼类，以及植物都是高清照片，语言也很生动，当然这也有翻译的功劳。

5.《牛津树》

5本，很顺利

最近古诗落后了，抓紧跟上！