1.数理
【4-6静水流深】数理践行day7
今天我晚上有课,一直没时间践行,直到读完睡前故事,数理践行是在非常和谐的气氛中进行的。我亲她的脸,她也亲亲我的脸,我说:妈妈亲了你三下,你亲我几下?答:四下。问:我比你少亲几下?答:一下。问:你比我多几下?答:一下。然后她提议说单双数,我说了几个从十位数到千位数,她都判断对了,我表扬:天呐,你是怎么做的?他很开心的说:最后一个数是1、3、5、7、9就是单数,如果是2、4、6、8、10就是双数。接着玩凑5,我伸出三根手指说:我出三,她很快的伸出两根手指:那我出二。又玩了几次,发现凑五是没问题了,开始玩凑十,就有卡壳,需要想一会儿,我默默练习吐纳大法。然后枣枣自己跟她的毛绒玩具说:现在床上有四个人,是2+2=4。我问啥意思,她说两个玩具加两个人,我说太对了,也可以是3+1=4。三个宝宝(她一直把那两个玩具称作妹妹)加一个妈妈。
虽然只是睡前的十多分钟,但我们玩的很开心
2.外国人
幼儿园放学时,门口有某外语学习机构做宣传,有一个黑人姑娘拿着起球招呼小朋友们,我们走过去,我让她跟外国人打招呼,她不开口。离开后,还和我讨论:我们只知道她不是中国人,并不知道她到底是哪国人呀。这逻辑还是蛮对的
3.卧推
在外婆家和妹妹一起做的,300个,在我接她回去的路上跟我说:我想跟妹妹做得一样多,可她又多做了,她做了400个。
4.亲子阅读
今天我们读了两本《亲亲自然》,不得不承认,日本人的童书做得真的很好,书里的昆虫,鱼类,以及植物都是高清照片,语言也很生动,当然这也有翻译的功劳。
5.《牛津树》
5本,很顺利
最近古诗落后了,抓紧跟上!