学生篇
孩子的担忧：
一、在家放养了那么久，吃的随意又丰富，睡的又舒服，上了学，总没那么舒服了。
二、重新回到热闹的教室，从一个人到一群人，有人很高兴，也有人会不适应。
三、网课与教室上课的差异性。
攻略一 上学本来就是常态，只是今年情况特殊了而已。
要知道学生原本的常态，就是在教室学习的，只是今年由于疫情，情况有点特殊了而已，我们走了一段“弯路”，马上又要回到“正轨”了而已。
要调整生活作息，开学前尽量按照上学的时间起床、学习、午休、就寝，先从生理上，调整生物钟，适应即将开始的学校生活。
心理上同样也要作好充分的思想准备，给自己一些积极的心理暗示，快看到同学们了；可以一起在操场上尽情玩耍了；可以一起讨论问题了；甚至可能互相追逐打闹了，这真是让人兴奋快乐的事情啊。
心理暗示的作用很强大，心理学上有个“吸引力法则”，你的思想、感觉、心向和语言所散发出来的一切，都会吸引到你的生命中来。
当你一直告诉自己，开学后会有开心的好事发生，开学了一定会比现在更美好，你就真的会拥有更多的能量，吸引到与你相近的事物或人。你的心理就会变得更轻松，更快乐，会把开学当成一件你能接受，并且期盼已久的事情。
攻略二 人本来就是群居动物，独立的人是不能健康成长的。
也有学生会认为，网课挺好的，可以回听，可以找到更适合自己的老师，可以相对自主安排自己的学习，刚刚适应，又被迫“倒回”到从前。
要知道，人生来就是群居动物，一个人在家，感受很好，越来越适应。
只是，当你重新回到集体学习生活中，你会有不一样的发现，会有与家中学习完全不一样的情感体验。
将来，从学校毕业工作，踏上社会，还必须与人接触，必须在人群中生活。
攻略三 要尽快回到教室学习的状态中来，告诫自己，不能回听不能回看
开学后，在学习模式上，一定会一段适应过程，现在的网上学习，即使直播，迟到了、走神了，没关系，等会回听就行了。
开学后，老师在课堂上的讲授，一定要认真听、仔细看，不放过一个细节，毕竟老师讲过了就过去了，有可能你正好漏掉了一个细节，是解题的“钥匙”，你把它错过了，可是一个大损失。
最后：放心，大部分人都一样，除了头部5%的自律自觉的孩子，其他80%左右的，都差别不大，没那么好也没那么坏，孩子们都要作好心理准备，以最好的状态，适应新的生活、接受面对新的挑战！
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