这次我挑选的是《I AM A BUNNY》这本绘本
这本绘本画风优美，故事通俗易懂，小朋友很容易理解这是在讲一年4个季节。里面的英语词汇很丰富，但并不难，而且很有韵律，所以小朋友很喜欢和我一起共读这本绘本。
通过亲子共读孩子不但学习了知识，还丰富了想象力，发展了他的语言能力。
和之前读绘本相比，我学习了老师的方法，从封面开始讲起，
以往我就是念一下标题，这次在封面上多停留了一会儿，我问孩子“WHAT DO YOU SEE IN THE COVER?"孩子不仅说出了，bunny，mushroom，rain，还有我从未注意的右下角那只little ladybug，孩子的观察力还是很仔细的。
就这样我比往常更慢速的朗读了这本绘本，我和孩子都很享受这个过程，我们注意到了以往遗漏的细节，包括封底，孩子还给我延伸出了bunny wants to make friends with grasshopper的故事。
绘本里这只穿着红色背带裤的小兔子，陪我们走过春天、夏天、秋天、冬天；让我们认识花、鸟、鱼、虫。在轻松愉快的氛围下，我和孩子一起学习了自然知识，最重要的是因为共读过程中我没有反复去问他这个单词读什么，这句话什么意思，比较流畅的共读降低了他的学习焦虑，提升了他学习英语的兴趣，共度了一段亲子阅读好时光。
