焦点网络班第一期 郑州何琴 坚持分享第815天
这两天越发能感觉到尊重孩子，带来的改变。以前对于孩子提出的任何要求，我第一反应总是这到底行不行啊？会不会给她带来一些不好的影响啊？会不会让她养成坏习惯呢？我这样做会不会纵容她呢？我到底该怎么办才是对的呢？
我想了很多问题，往往在回应孩子的态度的时候，就总是显得特别的犹豫和迟疑，到最后我会去想到问题不好的一面，从而拒绝孩子。比如孩子说要跟同学一起回家，我就担心会不会在路上买零食吃。比如孩子说，要去跟同学一起写作业，我就担心她会不会抄作业。比如孩子说，我想先玩一会再写作业，我就担心，会不会养成先玩再做事的坏习惯。总之，对孩子提出的很多的要求我都会先想到不好的一面。因此我就有很多的拿不定主意。但是我发现这样的担心没有一点好处，反而跟孩子的关系搞得很僵，虽然我知道我是过于的关心，但是这样的关心恰恰是一种伤害。这样的状况，很长时间都没有得到改善和解决。
这一段时间通过跟老师的约练解决掉一些内心的问题。周末的时候跟一个老师进行咨询，很大程度的帮我解决掉了我自己内在的问题。这一周感觉到，自己对于尊重孩子做得非常好。对于孩子提出的任何要求，我都能够完全的立马给与爽快的回应。孩子感受到我对她的信任和尊重。因此对我的态度也非常好，我们之间的关系，就这两天迅速得到改善。以前她是不愿意跟我在一起，甚至会逃避我。但是现在我去哪个地方，她都愿意跟着我一起。对于作业也能够自己独立完成。也能够在我不允许她吃冰糕，雪糕和零食的情况下，不那么任性了。我想这就是尊重的好处吧。不以我的要求去要求孩子。通过这两天我的变化带动了孩子的变化。今天晚上关于写作业的事我也把权利交给她，她不知道是写哪一张试卷，让我打电话问老师。我也的确是做了但是老师没有回应。于是我就把这个问题交给她，到底是做还是不做，让她自己做选择。后来她自己打电话问同学，确定之后再开始写作业。我想这样的话至少她不会觉得被我逼迫着写作业，这是她自己做出的选择。
很开心自己能改变，我想只要坚持下去我就能做到跟孩子关系更好，她更愿意听我说，这样她也更愿意进步。这是我想要的结果。
