1.今天继续阅读魏老师的《怎么上课，学生才喜欢》。在这两章里，收获最大的有两点：第一是如何做一个好的课堂主持人，充分调动学生的说话兴趣，从他们的谈话中抓住有价值的信息，引导学生围绕课堂主题既开阔思路，又层层深入。好的话题主持人需要深厚的功底，这一点很重要，需要终身锤炼。且行且珍惜。第二是苏格拉底的精神助产术——不断追问的魅力。学会适时追问，才能引导学生深入思考，有助于逻辑思维的培养，这很重要。
2.今天批改了学生的第四单元看图作文，可能是因为这一单元的设计合理，孩子们通过学习课文、理解重点语句和搜集战争背景资料的原因，他们对这幅照片的理解能力是值得表扬的。
3.当对于故事发生的社会背景充分理解之后，那个背景里的人物、事件、名称才合情合法合理。
4.重点内容是与主题相关的环境描写具体生动，是主要人物的神态、动作、语言以及衣着方面，都会突出中心主题。
5.适当的想象和议论会让文章更生动更有力量，既身临其境，又思想鲜明。
6.坚持去听卡卡老师的写作课。坚信脑子越用越灵。
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