这样诗•乐•意陪伴孩子,真太美好啦!

从孕期开始,与所有妈妈一样,看了一大垒育儿书,看遍了各种教育理念,听了无数的讲座,在磕磕碰碰之中,发现所有的育儿方法,都只是一种借鉴,每个孩子个性、每个父母的观念、生活方式、思维方式和处世方式,都如此不同。

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如果依葫芦画瓢,照搬某种教育方法,时常发现孩子不按照书本的方式成长,家庭氛围也因为教育理念不同而剑拔弩张。

当我放下各种教育理念,不再纠结孩子为啥每月生病,只是用心去陪伴孩子,跟他玩游戏、读书、做手工、听音乐、讲故事之后,我发现孩子性格变的温润、通情达理,这个体弱多变、生性胆小的孩子也日益强壮起来,成为幼儿园里的满勤宝宝,家庭氛围也变的美好而愉悦,之前的各种三观不合,自然而然化成日常的小玩笑。

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我开始思索为什么只是用心陪伴孩子,无条件接纳他,反而更健康成长?我才真正理解教育就是埋下一颗种子,不需要催熟,尊重种子的自然规律,而我们只需要每日用心浇灌就好。

也真正理解了那句话,我们与孩子身心是紧紧连在一起,孩子体弱多病,往往是因为我们自己状态出现问题了。

看到孩子成长,我开始用心规划与孩子在一起的时光,给自己规定每天不论多忙,至少要有一小时,放下所有的事情,手机丢一边,纯粹陪伴他,其中阅读、音乐、故事、游戏是孩子最喜欢做的事情。

或许因为我是国学爱好者,所以从孩子出生开始,就时常读各种经典国学给他听;或许我的观念里,中国文化之美妙,可陶冶孩子的情操,亦或是我始终认为让孩子爱上学习,不是给他请最优秀的老师,也不是跟他讲学习的重要性,而是他沉浸于学习的美好之中,让他自然而然爱上学习,一种能够持续终生的学习力!

古诗词是我们宝库中的一颗明珠。孩子早接触古诗词,长大后学习古诗词就会更有兴趣,懂得更快,理解得更深

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