发传单——做一个教育观察者

今天下午开完会后,我们家许老师给我和孩子安排了一个任务——店里活动发传单,老实说,我真的不想去,感觉有点不好意思,尤其是这附近有好多我的同事,虽说平时有说有笑,无所谓,可是还是觉得有点…可是任务我们俩还是接了,我的想法是,让孩子发,我负责驾驶三轮车走走停停就可以,其实吧我们家孩子也大想发传单,我们俩在这样的心理状态下出发了,走走停停,下车上车,孩子做着这些简单的重复动作,突然孩子说爸爸,你来发吧,我顺口接了一句,你来开车,(孩子只是学会了骑电动车也没有有单独一个人上过路,可是三轮电车从来没骑过,骑过三轮车的都知道,三轮车和两轮对初学者来说不大容易的)没想到孩子就接了一句,好呀,我想这个教育时机不错,传单发了,孩子也能学着三轮车驾驶,简单的叮嘱了两句,我就开始我的传单工作,孩子独自开始骑车,我的想法很简单,既然选择了放手就让孩子自己摸索去。最后的结果只有一个,成功!因为是在小区内部,我还让她骑车回到家门口,从小区出来的时候,我鼓励孩子,爸爸在后面给你镇着,你来,目标妈妈店里!孩子没同意,说还是有点不敢上路,我说,好的,下次再来,慢慢来!

感悟:1.有时候我们要先做好一个教育的观察者,再去做好一个教育的践行者!2.万事都有两面,当你一直盯着消极这一面的时候,你就会丢掉积极的另一面!3.孩子的教育我们要学会适度放手,要有温柔而又坚定的那个“劲”,院长说,要明白那个“劲”往哪使!

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