“黔驴技穷”

复习阶段,尤其是临近考试时,每一节课几乎都是煎熬。

天热,心燥,孩子们不愿干啊!

前天下午通知25、26号期末考试,第二天上午又改时间,延迟到29、30号考试。

通知一发,办公室里炸开了锅。七嘴八舌、议论纷纷、各种的牢骚不满到处飞。

教室里,学生反映更是强烈,“凭什么延迟啊?不学了!”整个教室好像一锅沸腾的水,咕嘟咕嘟到处冒泡泡。

大早上,一张张本该青春活力洋溢的脸,就无精打采地耷拉着:读吧,哼哼唧唧不愿出声,同桌有以书挡脸,交头接耳说话的,有俩人在下面拉拉扯扯掐架的,有的眼盯着书手摆弄着头发,总之花样百出,一个个进行的都是人在曹营心在汉的工作。

眼神制止不了,就走到他们身边提醒,掩耳盗铃的事儿别干了,正儿八经学习吧!可是一个个嘴上答应行动上背叛……

哎。赶紧考试吧,在督促引导他们学习上我真是“黔驴技穷”了。

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