今天后勤处在汇报全面落实校园环境改造时提到要打造农耕文化长廊,校长点评时提到农场课程化进行项目学习,成立农场主成立自然气候组、土壤资源组,理论支持适合种什么。种植组进行实践种植,研究小组进行观察记录撰写科学小论文。
骄骄农场收获了一季,付出了艰辛,但也收获了鼓励和肯定。至少余校还记得有位老师在学校门口送了一个农场种出的香甜可口玉米给他,凌校也会在会议上表扬我们开展的生地融合课程。
多干才能干,在实践中成长!
今天后勤处在汇报全面落实校园环境改造时提到要打造农耕文化长廊,校长点评时提到农场课程化进行项目学习,成立农场主成立自然气候组、土壤资源组,理论支持适合种什么。种植组进行实践种植,研究小组进行观察记录撰写科学小论文。
骄骄农场收获了一季,付出了艰辛,但也收获了鼓励和肯定。至少余校还记得有位老师在学校门口送了一个农场种出的香甜可口玉米给他,凌校也会在会议上表扬我们开展的生地融合课程。
多干才能干,在实践中成长!