大龙老师，9.1开学了

见字如面，九月来信已经收到。
附：写给CP绳系:早秋的信

你在信里提及了上学的时候，我的记忆也回到了学生时代。

每年的开学，就是发新书的时候。记忆最深的是五年级的时候，那时候，我们乡镇学校合并，很多别的村子里过来的同学，都到了我们学校读书。

第一堂课，老师就走进教室，让我们去搬书。男生女生在老师的鼓励下，都一个一个走出了教室，很快，教室里就只剩下不到一半的人了。

我左右看着不对劲，也羞涩的举手，请求去搬书，希望能得到老师的表扬，但是人手已经够了，老师看着我期待的眼神，朝我点点头，我腾的一下站起来，拔腿就往教室外冲。

有些跑得快的男生已经搬回一小摞书了。书籍就堆在教师办公室里，大家排成一排，谁进去了，就有一个老师给他一摞书。而教师办公室的桌面上也堆满了各种资料。虽然大家都很兴奋，但是依旧耐心的排着队伍。

我和另一个女生，一人拿着思想品德，一人拿着自然科学，不到一会儿就脸红脖子粗了。从来没有在家里做过什么重活，拿点书就有些喘不上气来。

等我们回到教室，有些男生已经搬了三趟了。

搬回的书在老师的指导下，挨序儿排在讲台上，等同学们都回到教室，下课铃就响了。

老师让大家都休息，等到第二节课，我们就开始发书了。找了两个活跃的女生，一人负责一边，数一摞书，然后从第一排，一本一本往后传。

就这样，整整又花了一节课。收到书，我就像看见宝贝一样，满满的墨香味，恨不得把头埋在书里不出来了。

我和其他人一样，这里翻翻，那里瞅瞅，我最喜欢的就是语文课本，里面有很多好看的画儿。

当天背着书包回家，第一件事情就是包书皮。外公给我找到一些报纸，外婆给我找出一些挂历，我喜欢挂历，虽然有些发黄发旧，但是好歹厚实。

先把一张挂历对半裁开，拿出其中一半，把书本放下去，用铅笔做个记号。

然后，把书拿开，把做记号的地方，用尺子连起来。找来小刀，把多余的地方裁掉。

接着，再把书放上去，把挂历对应书封那个位置上下各裁出1.5厘米的口子。

再把口子对折进来，把挂历边沿着书的边对折，按压。

最后把挂历包好的四个角，用剪刀减去多于的角，贴上透明胶带。

这时候书就差不多包好了，外公喜欢用毛笔给我写上书名，我自己签上歪歪扭扭的名字。

第二天去了学校，大家都拿出包好的书，兴高采烈的显摆。

这样包好的书，一学期结束，内页已经变成“油渣儿”了，封面还是蹭亮的。

现在，学生生涯离我已经过去十年了。也到了猴子上学的时间，她们也会发书，第一个星期带回家一次，其他时间，每天都只有一本书，或者只有一个本子。

到了一学期结束的时候，又会全部完好无损的出现。

大龙老师，儿时的事，一直在我们的记忆里长存。

那些当学生的时代，也离我们渐渐远去，但是那时候的感情却一直是最真的。和同学间的友谊，彼此的信任，一起读书，一起打闹，每每想起来，都成了如今平凡生活里的一剂调味。

今天的信就写到这里啦，这一次我回信很积极吧，快夸我。

本表更新于 2022-9-2