1.今天听了一本书《拿铁因素》,书中讲了无论能不能开源,学会理财都至关重要。我突发奇想,跟老公商量一下每月发工资后,打到一个固定账号固定资金,以供日常消费,除非特殊情况,不再动用其它资金,结果人家不屑一顾,便作罢。
皇帝不急急死太监不是?
2.周五放学前学校突然下通知要查常规,周一下午第一节前上交。估计不少年轻老师们要周末加班了。
老师们整天忙忙碌碌,可是每到查常规时都要狂补一番。这个常规真的有这么重要吗?
新学期伊始,对常规的要求更多了,老师们更忙了。常规与教学成绩成正比吗?
3.上有政策下有对策。这学期教研室要求有学历案,那就造呗。我补了第三课,感觉还多少有点样子,同事补了前两课,一看就是从网上然后下载的现成的。
其实,明白人一看就是假的。其它学校是不是也是这个情况?不知教研员们到时候会怎么说?
我想,老师们都疲于应付的工作,它的价值到底有多大?有必要各科、各课都全面推广吗?
教无定法,不管白猫黑猫抓住老鼠就是好猫。该给老师一定的自主权了,否则,创新教育从何谈起?