2023年7月9日，星期日，晴
《曾国藩家训》选读之二
——读书四法
读书之法，看、读、写、作四者每日不可缺一。看者，如尔去年看《史记》、《汉书》、韩文、《近思录》，今年看《周易折中》之类是也。
读者，如《四书》、《诗》、《书》《易经》《左传》诸经，《昭明文选》，李、杜、韩、苏之诗，韩、欧、曾、王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。
譬之富家居积，看书则在外贸易，获利三倍者也；读书则在家慎守，不轻花费者也。
譬之兵家战争，看书则攻城略地，开拓土宇者也；读书则深沟坚垒，得地能守者也。看书如子夏之“日知所亡”相近，读书与“无忘所能”相近，二者不可偏废。
至于写字，真、行、篆、隶，尔颇好之，切不可间断一日。既要求好，又要求快。
余生平因作字迟钝吃亏不少，尔须力求敏捷，每日能作楷书一万则几矣。
至于作诸文，亦宜在二三十岁立定规模，过三十后则长进极难。作四书文，作试帖诗，作律赋，作古今体诗，作古文，作骈体文，数者不可不一一讲求，一一试为之。少年不可怕丑，须有狂者进取之趣，过时不试为之，则后此弥不肯为矣。
读后：曾国藩不愧是晚清名臣，士人楷模。其积数十年的读书心得，作为家训，在儿子曾纪泽身上发挥了重要作用。曾纪泽通经史，工诗文，被誉为“学贯中西”。
这是家训第二篇的主要内容。主要讲读书四法——看读写作。曾国藩用经商和战争作生动的比喻，把看书和读书区别说的明明白白。大意和今天讲的泛读和精读类似。重点强调了读的要领在于“高声朗诵”和“密咏恬吟”，因为汉字音韵的特殊性，不大声诵读，低头涵泳玩味，不足以体会文章的文字美和音韵美，不能体验到读书“三味”。
习字在科举时代也是重要的一项技能和得分利器，在日常生活中也非常重要。曾国藩以自己的教训告诫儿子通过大量练习达到写得快和写得好的目的。写作诗文也是同理。
最后，他鼓励儿子不怕出丑，敢于尝试，趁年少风发意气，狂飙突进，不要等到年岁日长，阅世渐深，锐意顿减，则与世俯仰，抱憾终身。
