追溯到源头应该是“study with me”这个概念开始流行起来。看了许多关于这个话题的理解和讨论，大致观点概括起来就是成人教育逐渐被重视，但受到疫情的影响，大家有出行的限制，现在年轻人更喜欢用视频的方式表现自己和记录生活，因此记录自己的学习日常也会变为拍vlog的素材。对于无法专注学习不够自律的大多数人来说，看到其他人的学习日常会激发自己的学习热情，对于视频博主来说，发布学习日常也是一种主动找人监督从而变相督促自己学习的过程，自己的学习过程得到了关注，也会收获成就感。我们年轻人更注重自己对自己的认识和肯定。
某视频平台泛知识学习类内容的观看用户超过8000万
其实更重要的是现在大家不专注和不自律的源头是戒不掉手机，通过录学习视频的方式来迫使自己在自习的这段时间内不拿手机也没有很难受的感觉。
很多学习类app将利用番茄学习法的功能和在线自习室相结合，实现自律高效的达成目标和计划，越来越多人觉得在线自习也能起到一个良好的监督作用，利用这种方式也能得到良好的学习反馈，因此受到了很多人的欢迎。相继一些类似ZOOM的带有视频直播功能的软件开始受到大家的追捧，甚至有很多人开始自发地，有偿或无偿地做线上自习室管理员，组建学习群组，大家在一起学习的氛围中找到坚持下去的动力。
很多人会问线上自习真的有效果吗？这其实是换种让人感兴趣的方式培养对学习的兴趣、养成自律的习惯，能利用起每个碎片化的时间，促使你学习的效率变高。最重要的是养成做一件事的思维方式和方法，这会深远地影响你的学习、生活和工作。
