“老师，5岁的孩子怎么练字入门？”“儿童写字入门怎么教？”诸如此类的问题在教学过程中碰到颇多，尤其不少幼升小的家长更是经常会问及这个问题，这篇文章，我们就着重来分析一下，孩子练字需要注意哪些点，以及如何快速入门并且写好字。
练字前你要了解这些
在这不得不老生常谈地强调一点，就是练字是一个长久积累的过程，而写好字是积累的最终结果。因此也就不存在“仅需X天就能练好字”这么一说。
我们都知道在这个阶段的孩子身上普遍存在一个现象，就是坐不住好动，专注力和耐心也十分有限，而这和练字过程中所要求的的心平气和其实是相悖的。因此在孩子练字初期，一定是以习惯养成为先的，每天的练字时长和数量不在于多，而在于用心书写，从而写工整甚至写好。
除此以外，这个年龄段的孩子肌肉力量优先，手部也相对稚嫩，高频短时间的练习也更容易建立肌肉记忆，提升书写过程中手部核心肌群的力量。
孩子练字的必经之路
从入门到写好规范字，孩子要经历这些
要练字先正姿，练字过程中书写的坐姿和握笔姿势影响到了作品的呈现，甚至会影响到孩子手部肌肉的发育和视力。这部分内容我们会在下面做详细介绍。
学完正姿后孩子就可以开始学习简单的笔画书写，当然这个过程中，配合一定量的控笔训练还是十分有必要的，一方面控笔训练能很好锻炼孩子的观察能力和手、眼、脑三者的协调性，一方面对于后续书写过程中各种线条的把握也会更准确。
学会简单笔画的书写后，这时就可以开始学写一些简单的生字了，在保证双姿标准且字迹工整的情况下，我们还需要引导孩子观察生字各个笔画的书写特点，家长也需要通过一些形象生动的比喻来帮助孩子理解书写的要点。
在这之后无非就是由易到难递进慢慢进步，从最开始的基础笔画偏旁部首，到字到词，再到句、段、篇。但就5岁孩子而言，我们需要做的还是规范双姿，监督孩子勤练控笔和基础笔画，最终达到能写好简单的偏旁部首和生字这一目的即可。
常见错误握笔姿势
如何规范双姿，你的孩子如何学习？
首先我们讲讲握笔姿势，在教学过程中，孩子们错误握笔姿势主要有以下几种：
✖ 错误1：勾腕
很多孩子写字时会把整个手腕扭转，笔向自己。
✖ 错误2：抱笔
以拇指、食指和中指握笔，女孩子犯此类型较多一些。
✖ 错误3：趴腕
写字时，手腕和手边贴着桌面，遮住了自己的视线，也容易把纸面糊得脏脏的。
✖ 错误4：夹笔
拇指扭曲，以食指顶着笔杆。
✖ 错误5：错位
拇指捏的位置与食指齐平或者在食指位置之下，容易造成手指疲劳的情况。
✖ 错误6：握笔低
孩子握笔位置与指尖较近，容易影响书写速度以及书写过程中容易挡住视线。
✖ 错误7：五指伸直
食指与拇指成直线型握笔。
✖ 错误8：攥笔
把拇指藏在食指后面，是除错误1以外孩子最易犯的执笔手势。
正确双姿示范
那这正确的握笔姿势是什么样子的呢？大家看看下图中的姿势，如下：
锋格练字老师将它归纳成一首儿歌，各位家长可以将它教给宝贝们：
老大老二头对头，老三垫在笔下头。
老四老五藏里头，手离笔尖一指头。
笔杆离开虎口处，掌心要空腕用力。
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