吃完晚饭,陪孩子一起听康康老师的直播,边听边担心他闹情绪,因为是第一天,孩子听的有点懵,兴趣点没在故事上,一直跟老师打字互动、点赞。
中途有想放弃不听了,因为外面小广场上很热闹,很想出去玩被我制止了。答应他听完可以出去玩会,就这样坚持听完。
过程中还主动跟老师视频,做了初步认识,显然他也有点不好意思(这里要谢谢一位朋友的建议,前期是我引导他和老师打招呼,以后会让他自己发挥)挂了视频以后我给他一个赞,他也很期待故事里听到自己的名字。
总体来说表现还是积极的,似乎对故事也有了期待。
吃完晚饭,陪孩子一起听康康老师的直播,边听边担心他闹情绪,因为是第一天,孩子听的有点懵,兴趣点没在故事上,一直跟老师打字互动、点赞。
中途有想放弃不听了,因为外面小广场上很热闹,很想出去玩被我制止了。答应他听完可以出去玩会,就这样坚持听完。
过程中还主动跟老师视频,做了初步认识,显然他也有点不好意思(这里要谢谢一位朋友的建议,前期是我引导他和老师打招呼,以后会让他自己发挥)挂了视频以后我给他一个赞,他也很期待故事里听到自己的名字。
总体来说表现还是积极的,似乎对故事也有了期待。