这会在飞驰的火车上看到晨读，本来这两天对晨读感悟感到压力山大的我想暂时放弃几天的，看完今天的文章似乎又有点话说了。

        1  觉知焦虑

        暑假一个月已经结束了，有20多天没见到儿子了，说真的，前面离开的几天，我好放松，因为我已经焦虑了一整学期，每天晚上陪着学习，叮嘱学习，天天苦口婆心的讲道理。不得不说现在的小朋友学的东西真的很多，虎爸虎妈也特别多，有天赋的也特别多，如果你家的熊娃屁股还是坐不下，老想着玩啊，疯闹啊，然后各种抱怨学习累啊，你说能不焦虑吗？！就这么焦虑了一学期，而且在这种压力下，采取强硬的办法逼着熊娃学，临近期末的一个月，在路上，吃饭也不忘背英语单词，虽然到期末考试，是得到了老师的表扬有进步，但是熊娃对学习越来越厌倦了，而我也觉得很累了。一放假，怎么也不去上暑托班了，吵着回老家说要跟哥哥一起学习，好吧，为娘的也累，就放了彼此吧。

        直接送到姨妈家，让刚刚参加完中考，而且考的还很不错的哥哥教他学习，在哥哥家呆了一周，他不想我，我也不想他，我们彼此都觉得分开还挺好的，但是我还是不放心，每天视频监督学习，他还是非常抵触，总抱怨作业太多，其实是不多的。我还是处于焦虑，但是因为不在身边，相对来说，焦虑感少一点。在姨妈家呆的这段日子，老妈，姐姐是对我的遭遇感同身受了，因为我以前老抱怨熊孩子难管，不爱学习，这会她们也领教了他的厉害索性劝我别盯太紧，他心思不在学习上面，人鬼精鬼精的，身体棒棒的，知足吧，叫我别瞎超心，将来他有他的道可走，如果还瞎焦虑，自己都会生病。姐姐现身说法，说他儿子小时候也没开巧不爱学习，后来知道学习的重要性了，中考全班第四，考上了省重点，说他比哥哥强多了。好吧，我也静下来思考我们母子到底怎么了，彼此搞得紧张兮兮，难道日子过得这般没趣吗，不光我意识到了我的焦虑，家里人也看不下去了，生怕我没把娃逼成才，倒是把自己逼疯了，都叫我放松，我也觉得我自己是不是该换下思路，放下焦虑，能不能轻松一点的生活呢。

      2    暂停法

          接下来我不再打电话给儿子，只想着，让他没有一点压力，尽情的想干嘛干嘛，随他疯闹，随他看电视，打游戏，让他玩个尽兴吧。我呢，也想想自己该干嘛干嘛。事实是他确实很爽，中途打电话给他，问想回上海吗，想妈妈吗，结果人家说不想回，不想妈妈，妈妈上班辛苦所以想我，我在家很舒服所以不想妈妈，妈妈不要生气哦。说了这么发自肺腑的话，我能生气麽。好吧，那就接着玩儿，别说，放下后，我也觉得人轻松很多，估计他也如此。其实我心里是知道的不能永远这样下去吧，但是还是得让他玩够，玩够了我们再好好说话。

    3    建设性交流

        又过了十来天吧，打电话我了，想妈妈了，这玩的没意思，我说不是很有意思吗，可以一直看电视，还可以跟妹妹一起疯（弟弟家的女儿又凑一起玩儿了），在电话那头一个劲说想回上海了，想妈妈，回来要妈妈讲故事，读书给他听，学习一会，玩一会，说一直玩么意思，听到这些话，我终于会心一笑，达到了我要的效果了，但是还是淡定跟他说再玩几天，妈妈这几天上班忙，有空再来接你，他倒是不适应了，心想妈妈不着急我的学习了，还要我玩，哈哈，我猜他心里肯定这么想的，要知道我平常都是学习学习像唐僧念经一样的。然后跟他约定，再玩两天，妈妈接你回上海，我们一起去游泳，一起读故事书，我再也不说很多的做什么作业，什么语文数学的啦。心想在平常的不经意间穿插学习，彼此不要给太大的压力，或许效果更好。

        现在在火车上，还有两个小时可以见到熊孩子了，我迫切的想给他一个熊抱，我也能感应到，熊孩子也会给老妈一个熊抱，通过分离，冷静，各自去尝试，我们都彼此想念了，都似乎找到了一个更好的相处方式，而且不经意间达成了妥协。

      想想如果还把他留在身边，一味的逼他学习，不能想象我们俩都被彼此折磨成什么样了。分开了一段期间，也意识到了自己的方式方法不当，改变思路也没那么焦虑了，压力以后还会有，但相信接下来一个月暑假，我们会愉快轻松的学习成长。