未看其他小伙伴的作业,未听第3课之前,做第二课作业,不理解目的网,跟课前思考的,主题、途径、投入、产出、心态的关系是什么。
而现在的理解是目的是,跟探清目的有关的层面信息,已经,目的之后的行为梳理。
下面这个是,不理解目的网,跟课前思考关系的作业,直接写出目的与过程的作业(因为这次是目的驱动行为)。
未看其他小伙伴的作业,未听第3课之前,做第二课作业,不理解目的网,跟课前思考的,主题、途径、投入、产出、心态的关系是什么。
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下面这个是,不理解目的网,跟课前思考关系的作业,直接写出目的与过程的作业(因为这次是目的驱动行为)。