众所周知，让我们怀念学生时代的其中一个原因，就是独有的寒暑假。以前觉得不够玩的时间，对于现在上班的我们来说简直是奢侈。其实，寒暑假这种体制教育究竟是对学生的特权还是束缚。恰好今天我在网易公开课上看的一段TED对这种传统教育模式提出了质疑。由此我展开了对新教育模式的畅想。
如果将上学当成当成上班（这里我们以公务员的上班时间为准），则上学也将变成早九晚五，双休，国家法定节假日休，没有寒暑假，以一年为一次审核。如果调整这种教育模式，改变的将是以下几种情况。
首先，老师经常挂在嘴边的“我们这学期的时间很紧，任务很重“将迎刃而解。不知道你们是不是，我是经常会遇到老师跳过某些章节不讲，究其原因就是时间很紧，这章不会考。我一直无法理解我们将那么多学科来进行压缩学习，甚至于将某些知识囫囵吞枣。
如果将学业也看成是一种职业，把每个知识当成一个任务，那么长达一年中的学习中自己能有更多的时间去主动的去完成他，甚至不断重复巩固他，没有两三个月的长假，我们的知识也不会被瞬间遗忘，这时我们将渐渐从学业上的菜鸟变成老鸟，毕竟职业亦是如此。
寒暑假对于孩子来说，特别是现在的孩子，不仅仅是假期，也是补课旺期。除了自己必须的文化课，各种才艺课也是不能落下的。所以孩子真的很忙，但是，在我自己看来，忙的时间又是那么不合理。明明可以更轻松的学习，像上班一样的话，在一天学习过后，有很多的时间让自己可以拓展其他技能，弹弹钢琴，这种优点还表现在每天都能弹，而不至于每天被晚自习和作业填满，而将这些拓展技能的时间又挤在了假期，那么假期的意义又何在。
还有我们那么看似有计划的学习，却都以一个暑假作为结束标志，甚至连期末考试考的结果，出的错误都来不及明了就又步入了下一个年级。这点真的不如企业的年终考核。企业考核是一年，不是一个月，更不是一次。而上学就差太远，我们只有四个月的学习时间，我们的父母老师甚至自己都只会把最后一次，最后的考试名次作为最重要，这种评审利弊如何，应该早已分晓。
如果没有寒暑假，学生提早习惯以后进入职场，这种制度的养成，在我看来，可以规避很多在学校假期养成的懒惰。毕竟古人云业精于勤荒于嬉。所有的行业好像都没有如此的假期，除了我们最注重的教育行业。
哈哈，胡思乱想
