首先,出发前先可以跟小孩子设定期望,比如可以说,“这次旅程有四个小时在高铁上,这四个小时你可以选择一些绘本,或者一些玩具,在车上争取做个不吵不闹好孩子,好吗?”如果要选择一些电子性产品,就选择输出性多,创造性强的电子产品,比如平板电脑的电子钢琴,甚至语音对话siri也可以。少用被动输入的产品,比如搞笑动画片。在公共场合反复提醒他,强调父母的期望,这样子可以锻炼小孩子的情绪自控力。如果小孩子还是开闹了,大人可以先安抚他的情绪,待他冷静下来再用情绪“三步法”策略:让小孩描述情绪;分析情绪;反思整个发情绪的过程。然后,到了景点比如博物馆参观游玩,不强求小孩子对知识点死记硬背,知识点书本上都有。旅游旅游,重在游玩重在体验。大人问问题注意多样性和开放性。比如可以问就事件本身的看法,也可以谈谈感受。可以问“是什么”“为什么”“怎么做”来启发孩子思考。小孩子的回答对不对,符不符合逻辑并不重要,重要的是:他要说出来。旅游喜欢拍照,让小孩自己拿着相机拍照可以锻炼他的空间感和方向感。只要不危险的事情,大胆放手让孩子自由探索,小孩子的梦想比大人的计划要宏伟的多。最后,小孩子表现好,要给予适当表扬。
亲子游时,大人好心做坏事了吗?
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