很多年轻人都不喜欢按照模板来写文档或者做事情，觉得公司的条条框框太不自由了，不符合年轻人的free style，虽然我不知道free style是什么意思，但是我觉得这么用感觉应该没错吧，哈哈~~

所以我特地用枯燥的语言来说明一下模板的作用和意义~

对于用模板人的意义

模板，是别人经验积累的最直接的表现形式，是学习别人经验最直接也是效果最好的方式。比喻一下： 你看了一本讲项目管理的书，很高大上，但是可能你只能零星的使用里面的一些知识点；但是如果你的主管给你一个项目管理的文档模板，那么你可能可以用这个模板直接的管理一个项目

举个例子：你怎么提高自己解决问题的能力？

最快的方法就是：你每次出问题的时候，都按照公司或团队给定的“问题处理分析模板”去写问题报告（很多人可能都很讨厌写问题报告，因为写这个的过程感觉有点像上学的时候做错了事情写检查，你可以想想你自己是不是），一般公司或者团队给到的“问题处理分析模板”，都是按照“最合理的事故处理过程分析”定出来的，所以，如果你不是抱着写检查的心态，而是抱着“学习如何最合理的处理线上问题”的心态去认真的按照模板写报告，相信你的问题处理的能力一定会快速的提升

再深一步，如果你再去思考“这个模板是怎么做出来的？我能不能也做模板出来？”，那你的能力又会往更高的层次发展

对于做模板人的意义

——也就是对于“管理者”的意义

我个人看：“培训”只对“好学”的人有用，而想普遍的提高团队的能力，需要用一些办法去帮助团队成员养成好的“习惯”，培训只能让团队知道，而养成习惯之后，团队就会下意识的去做

那怎么养成习惯呢？良好的做事情的模板，就是一种很有效的方法，当然不是唯一的方法。

比如，要让团队提高项目管理的能力，如果有下面两个选择，你觉得哪个效果会更好？

1. 给大家做项目管理培训

2. 整理一个项目管理文档模板，并且指导大家按照模板来写项目文档和管理项目

所以，很好的梳理和利用模板，对每个管理者来说都是很重要的

有趣的东西不一定有用，枯燥的东西也可能价值连城，这些年，所有的讲师都在努力让学习知识变得有趣来提高学生的学习积极性和学习质量。我觉得老师们也应该不停的告诉学生，去学习和实践一些看似枯燥的东西，也同样可以大有裨益