Materials:

全文。

facts:

跟读，通读，尝试了边听边翻译。通读全文并录音，读快了，3分47秒。很多地方没有停顿和把握节奏。要想和原音音调一致，一秒不差，真的要付出很多努力啊。

comments：

今天早上S带领我们全文通读，全文音标通读，全文单词通读，还找出句子让我们翻译，最后直接上口译。还没有要求中译英呢。他让我知道，这段读了一个月的材料是如此陌生，是有如此多我还不懂的地方，有如此多可以挖掘的知识和练习。晚上回来先自己读了两遍，又跟读了两遍，跟读的时候总是抢拍，遇到不熟悉的，就卡壳或者迅速读过去。又读了几遍，录音，听自己的录音，发现很多地方回到了原来的发音（one,into,-ing），不刻意没注意使用正确的发音。播原音，自己尝试着翻译，根本就跟不上，只能翻译几句出来，还不连贯不通顺。这就是我的英语水平，这段材料还需要好好地使用，要能达到中译英，英译中，口译都很顺畅，还需要很久的练习。

Hours：早上10min,晚上50min