在尹丽芳老师精彩纷呈的开营典礼与第一次开讲的带领下,10月11日,老师的弟子、双证讲师庞学敏老师,为我们分享了一堂关于《思维导图会绘本赏析》的精彩课程。
庞学敏老师自我介绍
美国著名阅读专家吉姆·崔利斯说:“人与书并不是先天互相吸引的,开始时,必须有媒介--父母、亲戚、邻居、老师或图书管理员,将书带到孩子的世界。”书与孩子之间最重要的桥梁就是父母。绘本就是建立在父母与孩子之间的亲子桥梁,在快乐阅读中,体会亲子之间的爱与温暖。
庞学敏老师从绘本有什么了不起?思维导图与绘本,用全脑思维赏析经典绘本,创意教学示范四个方面,为我们清晰介绍了用思维导图全脑的方法,通过绘本来启发引导孩子从亲子活动、科普、绘画、手工、主题阅读、音乐欣赏、沙龙、全脑思维训练等方式中学习知识,并延伸出对绘本的理解与阅读,让绘本故事中的图像、图感,变成语感,让孩子体会到绘本不单单是一种图文并茂的书籍,它可以借助思维导图的方法,通过阅读去思考,去感悟,去印证,去联想,慢慢形成自己知识体系,用一本书来解百本书的思维。
如何用全脑思维读绘本呢?老师从思维导图的概念讲起,让初学者首先掌握思维导图学习法,并通过图示化的讲解从绘本的几种不同设计,思维导图拆解经典绘本赏析,创意教学案例等方式,深入细致地对全脑思维方法运用进行概述,整个课程由浅入深,细致入微,让学习者感受到满满的干货,让很多从事绘本教学的伙伴都感受到,原来绘本还可以这样多元化引导儿童教育与亲子关系的建立!
课程告诉我们,如果发现自己被孩子的绘本深深吸引,并且急切渴盼下一次亲子共读时光的到来,不要感到惊讶,真正优秀的绘本不分国界和年龄,能提供给我们人类文明、人生智慧、日常生活的体验,这些精妙的故事和美丽的图画,所提供的无与伦比的阅读享受,能够满足所有人的需求。因此,建立良好的亲子关系,需要我们打开思维,用爱的语言引导启发孩子,在绘本中去感悟成长的道理!
学员作品分享: