作业一：针对“输入，思考，输出”你以前是怎么做的？做得怎么样？
前言：
在开始今天的学习前，我习惯要先去看昨天老师的点评，以及自己的作业。昨天导师的点评很犀利的指出我的作业缺乏思考，没有深入去思考写作对我而言的真正意义，顿感羞愧!以前每次提笔都觉得难难难！可不知真正难的是你那颗封闭的心，再认真去回首自己走过的路，貌似一直假装在努力，貌似一直在发奋的路上，貌似一直在想要成为优秀的自己.......
所以针对作业一，我认真的做了一个反思：
01.只想不做，便是空想！以前为了体现自己是一个爱学习，有计划的人，最爱的就是做年度计划，生活计划、学习计划等等，每每看着密密麻麻的计划，内心充满自豪感！想得很完美，现实很残酷，往往一年下来，计划一半落空，不忍直视。老师昨天在分享群里说，每天的作业真的不建议补打卡，因为一旦补打卡你就会真的完不成打卡了！感觉说的就是我个人，所以目标不在于有多大，在于你是否坚持每天把这个小目标用心的完成。例如，我每次写年度计划要看50本书，可能最后只看了5本书！如果我定位每天一个小时静心阅读，每天去完成，比你空下一个口号要完美多了。
02.什么是思考？老师强调了洞察思维，也是很汗颜！感觉是小学没毕业的水评！遇到好文看了就看了，感慨一句只可意会不可言传，作罢！是因为我的心不够安静，原来我每次上瑜伽课时，一到阴瑜伽的课程，我就会非常的吃力，就是因来内心太浮躁，没有用心去体会，去思考，就无法去体会身边的爱与美！貌似有一些些感悟，为什么写作是一场修行了！
03.我一直认为会说出来就是输出了，所以才会导致经常断章取意。又想起了昨天在《吴军，你的见识，决定了你的生命高度》里看到了撒切尔夫人的一句话：注意你的思想，因为它将变成言辞；注意你的言辞，因为它将变成行为；注意你的行为，因为它将变成习惯；注意你的习惯，因为它变成了性格；注意你的性格，因为它将决定你的命运！一定是有深入的学习才会有高质量的输出。我理解成才能好好说话！
作业二：
听完今天的课程，在输入、思考和输出这三个模块，你会做出哪些改变和迭代？
昨天的点评导师告诉我，从今天开始我动笔就要写下，写作对我的意义是......
写作对我的意义是：倒逼自己的输入！你的大脑就是一个知识储备库，你没有持续的输入，怎会有输出的素材呢？所以扩大阅读量是开始写作的最基本的条件。
完作对我的意义是：提高个人的见识，因为你的见识，决定了你的高度！而一个会写作的人一定是一个善于思考的人，让思考影响我对生命、世界的洞察力，努力做一个腹有诗书气才华的人。
写作对我的意义是：将自己对人生、生活、工作、婚姻等诸多的看法、所获、所想更好的用自己的文字记录下来分享出去。成为一个有影响力人。收起
