1.好奇陷阱
男:我有个重大的发现(设置悬念)
女:怎么了
男:感觉你特像一个名人，不知道有没有人说过这样的话，越看越像。(超出预期)
女:真的嘛，像谁呀?
男:像王小波(引起对方强烈的认知冲突)
女:怎么会是他呢，性别都不一……
男:有一种纯真、顽皮，不落俗套的气质(创造条件，解决冲突)
女:这评价太高，我也特喜欢他，balabala
2.开启问题
男:在你看来，女生会觉得陈冠希有魅力吗?(抛出问题)
女:会/不会(不论什么样的答案，都可以继续下去)
男:嗯，那你应该是个“坏女孩”。 (看似答案,实则很模糊)
女:为什么这么说，是因为他的情感问题吗?
男:当然不是啦，我怎么可能这么肤浅。(引导她持续发问)
女:那是为什么呀?
男:哈哈，天机不可泄露，你想想他的性格。(开设小问号)
女:张扬?到底是什么嘛....
男:真想知道，那你夸夸我
女: ……
3.引导倾诉
男:你今天去的xx，我一直想去，到现在还没去上呢。(通过感受分享，了解女生的需求)
女:特别好玩的，你真应该去一下。
男:真的吗，好想去。
女:快去吧，特别适合拍照的。
男:还有呢，吃的怎么样? (寻找喜好匹配的地方)
女:简直让人胃口大开，现在想想还流口水呢。
男:我曾经去过xx (另一个地方) ，那里也有很多好吃的。(多种形式激 发女生的好奇)
女:没去过耶，也... .balabala
记住，多出现一些，“真的吗? "、“然后呢?”、“那你觉得呢？”这类引导词。
