奔五的年纪，从重新认识身边花草树木名字开始吧，毕竟叫出名字的感觉不一样。人亦如此。愿你出走半生，归来仍是少年。愿你走过半生，心中依旧少年。

心理学家说，“你看到的是你想看到的”，略微有点绕弯，但换个说法“选择性看见”，也就很好理解，再不然用目的论解释更是简洁。

记得初来大学这里住，“三分钟热度”持续近一年，每天晨跑或夜跑，目的达到每天一万步，看惯了校园花草树木，千亩荒芜闲地四季转换，还有朝气蓬勃年轻学生们。可是渐渐熟不继续，熟不讲理，熟视无睹，校园就是那么个样子而已嘛。

可是，分明感到校园杂花生树在生长，那一片片熟悉而陌生的花名树名等着再认识。还有，据心理学研究证实，保持每周走进大自然至少两小时，有益于身心健康。

于是周末早上，毅然决心陪着家里一把手，随意漫跑校园路，沾花惹草再认识。感谢现代科技的进步，点点手机就可识别花草树木名字，这个微信小程序就是“识花君”。

出来楼下，开始得瑟介绍近来认识的庭院植物，比如冬青三兄弟，低矮植被叫冬青，球状绿植叫冬青球，开着白花枝繁叶茂的叫冬青树，当然这个树正宗名字叫女贞。再比如庭院最常见的球状绿植三姊妹，冬青球、红叶石楠球、黄杨球。还有正开花的美国芙蓉、木锦、土连翘等。

慢跑到校园绿地河边，略过熟悉的法桐、樱花、垂柳，注目的是一小片海棠树。有几株常见海棠，结着青色果实，粒粒饱满，耀眼的是那几株垂丝海棠，一串串红色果实重重叠叠，几乎压弯了树枝，真是硕果累累。勾起记忆的是端午节龟蒙山步行栈道旁的垂丝海棠，那时候山上气温低，正是花儿微微绽放时，点缀山间平添美丽。

河边是大片水生植物，看着眼熟，借问识花君方知是香蒲，有些香蒲已经结出来一株株果实，立即想到初中时候路过村后小河边那一片香蒲，有几次忍不住想折下一株，非常不容易，蒲茎宁折不屈，柔韧的拒绝我，后来得到好多，一株株的，没有用处，可是把玩起来特别好。

而令人惊奇的则是几株垂挂着“燕子”形状的大树，一串串“燕子”如同垂柳枝子，犹如长长耳环，袅袅在早晨的热风中，查询后方知这叫“枫杨”，其实既不是枫树，也不是杨树，所谓“燕子”有着两个翅膀，是与类似另一种树木的典型区别。与此联系认识的则是“紫荆”，树枝结着一串串形状似“米豆”，后在回来路旁发现了另几株树，高高树枝上垂下细长型果实似“豆角”，可惜太高暂时没有识别出来。留点遗憾很好，这在心理学叫做“未完成事件效应”，有利于今后继续认识。

而后穿过学校中央荒芜空地，也有零散的树木，更多是杂花野草，识别出赖草、千屈菜、一年蓬、播娘蒿等等，更多的还需要今后慢慢去认识。

走到学生食堂处，拐弯进去，毕竟填饱肚子很重要。食堂很宽敞，之前来过，不过这次感觉更好，饭菜花色多，饭桌也换为实木，买了稀饭与手抓饼，大快朵颐。看着周围三三两两的学生，年轻真好，时不我待，那就努力与他们一起欣赏校园花草吧。

奔五的年纪，从重新认识身边花草树木名字开始吧，毕竟叫出名字的感觉不一样。人亦如此。愿你出走半生，归来仍是少年。愿你走过半生，心中依旧少年。