博浪沙的夏天☞五月杏儿黄♥第26集

第四卷

第十九部

总698集

第26集

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辛丑金牛年农历五月十三,公元2021年6月22日,星期二。


第26周。


距离2021中考仅剩2天。


距离2022中考仅剩367天。


今日格言

当你学会装傻,懂得了扮哑,突然间就会发现:心知肚明的事其实不必去言说。而言不由衷的人也没必要去拆穿,勿在别人心中修行自己,勿在自己心中强求别人。往后余生,惜我者惜之,弃我者弃之。

今天早上起的晚了点,4:50分才苏醒,等到洗漱结束下来,己经有许多学生起来。

便匆匆下楼。


去了趟厕所,归来之后,便登楼入室了。

顺序大抵是应该如此的:


此时,已经快5:15分了吧,


第三去得八(1)班:



二班有人了,李滢贝,


又回首了一班:


又回首了二班:


三班人数:


校园值班:


早饭后,早进班:


政治课上:


午饭后,早进班:


晓饭后计划再抓的,偏偏六年改卷。


给彭羽莹、高晨斐留了一道题,一整天过去了,她们也没做出来。


还有两道,估计也做不出来的:


由于记错了,去值了会儿夜班:


看看这6张图片吧,你还不努力吗?


今天,初三的人走了。

那么,这一届学生距离2022中考仅剩368天了!

不努力,不会有人替你买单:

你会从图中看出什么?


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人生何处不逢君

人们说,人生何处不相逢,然而,有些人的确是一辈子也不会相逢的;另一些人,却在某个时刻乍然相逢,改变了彼此的生命。

“相逢”是一个美好的词,多数场合,它指的是与对方的初次邂逅。我们常常说:“如果没有在那个时候和那个人相逢,就没有今天的我。”话虽如此,但比初次相逢更重要的是,不断地以新的姿态与同一个人相逢。不断地以新的姿态与同一个人相逢,则是让彼此在时光的流转之下共同成长,保持步调一致,相互扶持。

我们总会在人生路上遇到很多人,但对你生命产生重要影响的却只是那几人,初次的相逢后,唯有不断提升自己,不断地以新的姿态与他相逢,彼此间的情谊才能地久天长。


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初中生成绩不好的原因

初中生成绩不好,有这三个错误需要改正,这三点对于制胜中考缺一不可,有一点做不到都没法提升成绩

1、是做不到每天高强度集中注意力听课。2、没有高质量完成作业和额外刷题训练3、没有坚韧不拔的定力和耐性。

第一,学生只有集中注意力听课和老师的讲课进度同步,才能在学习中取得好成绩

因为初中的时间实在太紧,9门课知识容量比小学大了很多,所以绝大部分知识老师需要比较细致的讲一次,学生也必须在这个时间段里跟着老师把这部分知识学会,课后立刻去训练和复习这部分知识,加深印象后赶紧学下一部分的内容。所以,这一阶段分层很多听课能力处在小学水平的学生,这个环节他们很多人处于游离状态,有的呼呼大睡,有的分心走神脑子里不装课堂内容,等后面的训练和复习自然阻力和难点会变多,导致后续环节完全阻滞,马上就会产生差距和学习节奏跟不上等问题,成绩不好的初中生要好好看看下图中这位初中第一名学霸是怎样听课的,又是怎样做课堂笔记的

第二,中考最看重的就是训练质量的高低,为什么大家都要挤破脑袋进重点高中,因为重点高中学生的训练质量普遍高,

这一规律放到中考普遍适用。学霸在对待初中的大量训练时,总能做到两点:

第一,保证要写的内容,无论时学校的还是额外的,全部能写完。第二,写过的题,不会的难的全部反思到位,总结到位。这种对待日常训练的高要求决定了这些孩子中考必胜,实现了他们要上重点高中的梦想,详细对话下图所示

而其他的大部分学生则完全做不到这点,因为初中的辛苦主要集中在这里,训练这个学习环节要求学生起早贪黑,把小学时看视频,玩手机的时间和心思全部放到学习上,而这种内在的硬性要求绝大部分贪玩偷懒初中生都做不到,自然在这个硬性要求上拉跨,从而被分层淘汰。

第三点:想在中考赢得胜利,三年长期坚持奋斗的韧劲不可或缺,这是选拔少数人,分流大部分人的最高门槛。

中考胜利的学霸们,智商异于常人的是极少数,大部分是韧劲和耐力还有悟性远超常人,这些学霸往往很早就悟到了初中三年对于人生的意义在哪里,在这三年里始终保持主动学习,独立学习,自主反思,学习全然就是自己的事,并且不受外界环境的影响,全身心的投入到学习当中,心里不想杂七杂八与学习无关的事,不会因为进步和退步乱了阵脚,始终保持前进状态。

这种韧劲是大部分学生缺乏的,因为他们心里还装着其他与学习无关的事,如果没有家长的催促以及周围的学习氛围,自己早就放了羊这种学习状态越到后面越不行,越容易让有学习动机的孩子超越,而且到了初三往往情绪和思想上出大问题,坚持不到最后。吃不了学习的苦的孩子注定会被在后面淘汰。


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几分钟让你初中政治迅速提分

相信还有很中学生还在为自己的政治苦恼吧!因为曾经的我也为政治苦恼过。

我就属于死记硬背的那一类型,结果到最后考试的时候,我依旧徘徊在及格分数线上下。

后面一段时间我去问了我们班成绩比较好的几位同学,通过她们的口述,我大概了解到了我们班学霸的学习方法。

1.适用于成绩较好,记忆力较强的同学:把一节或一课更甚者一单元的问题择抄在一个本子上,把每一个问题有几个小点子写到各个问题后。先记关键词在合起来背,每一点都这样背,然后叠加式继续往后背。这样背诵的效果相当好,而且记忆力持久,能让你在看到政治卷子的问题时,联想到相关的答案。

2.适用于成绩中等的同学:也是运用方法一中的叠加式,只不过是背诵择抄的问题可以适当的减少。这样背诵效果也相当好,就是学习效率要低一些。

3.适用于成绩中等偏下或下等的同学:每一个问题只背大概意思,记关键词。在考场上时实在不会写,就看前面选择题部分有没有相关联的话,有的就择抄上去。最好建议还是要改一点,最后再自己组织语言写一些上去即可。但我本人还是不太建议用第三种方法。

温馨提示:答题一定要规范,选择题大多都是靠语文理解能力,一定要仔细阅读,千万不要看错题了。清醒温柔知进退 努力上进且优秀!


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乡村学校的学生成绩差的原因

现在,正是乡村教育最艰难的时期,农村学校的老师更被称为教师行业中的“农民工”。

为啥?从学生方面来看:乡村学生大量流失,在乡村学校读书的主力军多为留守儿童、家庭经济拮据儿童、超生三胎儿童。老师方面:坚守农村一线教师多为老教师,还有一部分特岗教师和一些业务能力不突出的教师组成(业务能力强,优秀教师都想方设法进了城)。

说实话,农村小学现在都是只上语数英三门主科,最主要的原因不是老师不想上,而是根本就没有专任教师。农村学校的教师是非常稀缺的,一个三百人左右的学校也就有12个老师左右,所以就出现了一个人带两个班的数学、科学、体育和一些小学科。

想一想,这种教学模式,教出来的学生成绩会很好吗?说真的,不管是语文数学还是英语,农村小学的成绩是真的很差,与城里学校更是没有可比性。而县城学校的学生大部分都在优秀以上,很少有不及格的学生。

农村学校的学生成绩差有很多原因,最主要的原因有如下几个:

第一、父母对孩子的学习不太关心

由于农村收入很少,为了养家糊口,为了生计不得不外出打工。于是很多家长都是把自己孩子直接交给了老人,这些孩子也就成了留守儿童。我所在学校就有多半以上的学生为留守儿童,由于失去父母的监管,而爷爷奶奶对孙儿无限溺爱,因此,造成孩子从小骄纵,蛮横习惯,无论品行还是学习方面,形成了各种不良习惯。另外,父母在外打工,对孩子成绩也都是不管不问,只要身体健康,不饿着肚子就行。老师打电话督促家长监督好孩子的学习,家长都会回答,他们不在家、管不了孩子、就指望老师管了等。

还有很多家长抱有“读书无用”的思想,他们的想法是让孩子上完初中之后就去打工去,上学就是找一个看孩子的地方。正因为很多家长有这种想法,所以很多家长一点都不关心孩子的成绩。

第二、有的老师应付教学

乡村教学相比城里学校,无论教学资源,还是管理制度方面,由于师资力量薄弱,教师素质不高,相对抓得也没那么严格,特别乡村学校存在一批快退休老教师,存在得过且过的思想,应付教学,草草了事,他们认为只要把课讲完就可以了。甚至有的老师在上课之前连备课都不备。一个老师存在应付现象,那么整个班的学生就不会学好,学不好又怎么会考好呢?上课之前认真备课,下课之后及时反思,关注每一个学生,这些都是一个合格的教师所必备的。

实际上,老师存在应付的现象,最主要的还是待遇太低,如果待遇工资高高的,那么老师又怎么会消极怠工呢?

第三、应付检查多,抓教学业务少

乡村学校教师短缺,往往一人身兼数职,一个老师每周有二十节课左右,但是除了上课之外,老师们还有非常多的工作要做,比如迎接各种检查、准备各种档案、外出学习参加公开课等等学习活动。

尤其是年轻教师,是学校主力军,打印资料,参加各种赛课,外出听课,几乎没有时间去上课。加上还要找对象,生小孩需请假,搞得学校教育教学秩序混乱,教师顶岗接着上,有时一个班一个学期要更换两三个老师,有一日冒一日,学生成绩一落千丈,家长更是有说法。

第四、孩子只在学校学习,放学后就不学了

城里的孩子在放学之后会被家长送到辅导班或者在家自己辅导孩子学习。就像有的老师说的,城里的孩子是在家或者辅导班完成新课学习,在学校反而只需要进行简单复习就行。农村的孩子一般只会在学校学习,一放学之后就不学习了,甚至很多孩子连作业都不做了。农村孩子在学校学习那也是被老师逼迫的没办法了才会学习,主动去学习的学生真的很少很少。

第五、孩子玩手机成瘾

虽然说大部分孩子都特别喜欢玩手机,但是农村孩子玩手机更没有节制,甚至成瘾了,因为家人不在没人管教,所以他们可以肆无忌惮地玩手机。以我们学校为例,手机问题确实是特别严重的问题,已经严重影响到了孩子的学习和健康成长,甚至很多孩子偷偷利用父母的钱来充值玩游戏,而父母的溺爱让他们更加肆无忌惮。据我所知,哪怕是第二天上课,很多孩子也是玩游戏玩到十一二点,早上来之前都还要玩一会再来,甚至于有极个别的学生偷偷把手机带到学校。

第六、孩子本身对学习就没有兴趣,没有正确的价值观

由于缺乏父母的管教和教育,很多孩子根本就没有正确的价值观,很多孩子本身就特别讨厌学习,甚至认为学习是没有用的,他们自身错误的价值观让他们对学习产生了错误的看法。

很多人说农村的孩子本身就比城里的孩子要差,尤其是智商问题,这一点非常不赞同。农村孩子的智商并不比城里孩子的智商差,他们就像是一台一直没有使用的机器,所以才会感觉不好用,农村的孩子按理来说更应该努力学习,让自己的未来更美好一些,为自己打造更好的一个平台。


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差距在努力?

我是一个语文老师,对于学生的差距表现在什么地方,我确实不大清楚的,看看这三张图,就似乎明白了:

我虽没教过数学,但我敢保证,至少80%~100%的学生不会做这3道题的。因为他们没有学奥数,所以脑筋笨也应该是正常的了。

河北、重庆、山东等的中招也过了,河南将于25~26日举行,题型会一样吗?


童年的记忆
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