个人心得笔记
来自《网络素养》
- 面对知识的传递，未来的学生和教师不应被迫在书本和屏幕、报纸和简短的网络新闻、纸质传媒和其他媒体之间进行非此即彼的选择。我们是处于社会转型期的一代。如果我们停下来，好好反思，就能抓住机会，用所能动用的一切资源塑造未来。
在当下的媒体转型时代，我们必须进行必要反思，抓住时代发展的机遇，才能成为网络的智者。 - 持续的注意力需要内在的谋划。心中有一个目标，我们才能积极地将注意力汇集在写作等特定的对象上，同时把与这
中心任务不直接相关的信息过滤掉。就是在说互联网的使用往往让我们成为了俘虏，而我们在互联网中要做的就是进行内心的谋划，集中自己的注意力，成为互联网的主人 [ 第一章 专注力 ] - 很多人只是简单粗暴地用搜索引擎来寻找答案，这种肤浅的搜索行为才是深层次的问题。在今天的网络空间中，信息繁杂，善用网络空间，懂得使用搜索引擎的同时，去粗取精极其重要。而在本书中也使用例子介绍了如何通过教育和规范，将人们新的思维方式向积极的方向引导，以提高人们的网络素养。
- 专注的意识指觉察周遭环境和对自己的思维有所知觉。因为专注可以直接塑造我们的思维方式。对自己整体意识和精神状态的关注会创造出一种新的意识，这种专注的意识才能更好地使我们在互联网上成为它主人。这大概就是网络素养的基础了。并且这种专注力可以通过训练得以提高。
而如果想要更聪明地使用网络，更有技巧地在线上活动，就要通过训练来获得控制和管理注意力的能力。
在获得网络素养的基础的前提下，要更深入地学会有聪明地上网，就必须要拥有一定的技术。如垃圾识别技术，在网上更好地甄别信息的真伪和优劣。《网络素养》中除了介绍Whois的网络服务和“网站时光机”之外。还介绍了使用高级搜索和多个搜索引擎进行搜索然后比较等等多种方法。这一点正是告诉了我们在网络上务必提高自己的批判性地吸收信息的能力，不仅要重视网站的设计，还要多个角度综合考虑和甄别网站发布信息的内在问题。 - 《调试垃圾测试仪》
从文中可以明显地得出一个反思：一定需要具有活跃的批判性思维。面对教学和书本都要又批判的意识。
随着时代和科技的发展，新闻已经变得像一个开放的网络，辨别信息真伪就更加重要，这就更需要我们拥有“网络素养”了。拥有网络素养更重要的一点就是可以让你在社会媒体化的当下，更聪明且正确地参与到文化的创造之中，了解文化创造的思维模式。
在网络世界里更需要的就是“信息力”，这既是网络素养的要求，数字化公民的要求。 总之，网络素养中说获得的益处：一个内在的，个人的，在认知层面的；另一种是社会化的，群体的，外在的协作与网络技巧。
社会的形状：为什么网络很重要？
- 人类社会化网络的重要性，而该“网络”的重要性是指人与人之间相互联系，形成统一的协作体系。发挥整体大于部分之和的作用于功能。 同时也应结合信息注意力、集体智慧等等这些与人类和技术网络密切相关的能力。网络具有结构，结构影响个体和网络的行为，同时网络创造出经济文化价值也可以联系在一起
个人联网主义
- 在媒体力量的支持下我们的注意力从群体转向网络：网络化的环境、网络设备的广泛普及、个人网络的便捷性不断显现，等等。
- 个人网络的利用：
1.能够自觉地培育个人网络和“个人品牌”
2. 拥有更大、更多元化的网络
3. 能够在不同环境、甚至急剧动荡的环境中高效工作
4. 拥有很高信用度和社会资本
5. 懂得管理边界
6．喜欢技术并热爱使用技术，灵活运用技术
7. 时间管理能力很强
社会资本---思考
- 网络社会资本--信任的网络和互惠的规范,对网民个体和群体都很有价值
- 积累网络社会资本的一个普遍的方法就是积极进行网络参与行为，同时对自身的网络素养也有很大裨益, 因为集体智慧研究中提出的社会智慧能够增强网络智慧
- 想要形成网络社会资本取决于两个关键点：
一是互相之间的信任度达到一定程度的人际网络；
二是这些人共同遵守的社会准则。还有注意网络社会的多元化。
这样就可以通过社会资本在社会化网络上促进信息扩散到多重网络。
