周三课堂记录❤️

美丽的小花朵弯弯腰,宝宝宝宝早上好。

美丽的小花朵点点头,老师老师早上好。

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请小朋友们咕噜咕噜喝水吧!

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月月老师:“现在是右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!

希腊,土耳其,以色列,印度尼西亚,尼泊尔……

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月月老师:“好啦,月月老师要把国旗卡放回去啦!从哪里拿的要放回哪里,我们一起跟它说拜拜吧!

小朋友们:“拜拜~”


音乐智能《爸爸本领大》

目标:跟随音乐做动作,锻炼幼儿节奏感,培养爸爸在宝宝心目中高大形象。

月月老师:“请小朋友们小手变出来,小手挥一挥跟月月老师打打招呼吧!哈喽!小朋友们,上午好,我是你们的好朋友,月月老师!欢迎所有的小朋友来到月月老师的音乐智能课堂。”

月月老师:“月月老师问你们一个问题,你们的爸爸在你们心目中是什么样子的呢?月月老师的爸爸留着短短的头发,胖胖的,他还会做饭,还会开车呢。”

昊琳:“我爸爸头发也短短的。”

顶顶:“我的爸爸高高的。”

芊羽:“我爸爸他戴着眼镜。”

桐桐:“我的爸爸会开车。”

志涵:“爸爸会开车。”

月月老师:“今天月月老师要跟你们分享一首好听的音乐叫《爸爸本领大》,请小朋友们认真的听一听吧!”

月月老师:“月月老师今天还带来了乐器,是手摇铃和木沙铃。现在请点到名字的宝宝过来月月老师这里领取乐器吧!我要请你们变成小小演奏家和我一起来演奏。”

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小朋友们都拿到了乐器,并跟月月老师说了谢谢,都很开心的跟着音乐一起演奏,可以很好的锻炼宝宝的音乐节奏感喔。

小朋友们都会跟着音乐和月月老师一起拍打节奏,棒棒哒!❤️


叮咚叮咚,水果时间到,小朋友来拉好小火车,洗洗小手,准备吃水果啦!今天吃的是甜甜的的大西瓜。

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阅读课

目标:培养幼儿的阅读习惯。

月月老师:“我们要开始上课了,现在请你们把小手变出来,小手拍一拍,小手举高,小手打开,小手合拢,小手打开。跟我打个招呼吧!哈喽,年朋友们上午好,欢迎你们来到月月老师的阅读课。今天月月老师带来的故事名字叫做《你睡不着吗?》我们一起来听一听吧!”

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绘本内容:

        森林里住着两只熊,一只叫大大熊,一只叫小小熊。小小熊晚上睡不着,因为他怕黑,大大熊为他点上很多盏灯。可小小熊还是睡不着,还是怕黑。怎么办呢?
        最后,大大熊牵着小小熊到熊熊洞外,大大熊抱着小小熊,面对外头漆黑的夜晚,只见星月当空,温柔如水的月光下,小小熊竟自然而然地在大大熊温暖、安全的怀抱里心满意足地睡着了……

月月老师:“小小熊跟大大熊说他睡不着,因为小小熊很怕黑。于是大大熊走到灯橱那里拿出了什么呢?”

顶顶:“拿了灯出来。”

芊羽:“拿了一个小小的灯。”

月月老师:“嗯,大大熊拿了一盏很小很小的灯出来。但是小小熊还是睡不着,因为四周还是很黑。于是大大熊又拿了一盏很大很大的灯,可是小小熊还是很怕。然后大大熊就牵小小熊到了洞外,大大熊给小小熊找了一盏超大的“灯”,这盏“灯”是什么呢?”

宗泽:“月亮。”

雨桐:“还有好多星星。”

霆霆:“月亮。”

贝贝:“星星。”

月月老师:“大大熊带着小小熊出去看月亮,大大的月亮把外面照的明亮亮的,天空上面还有很多的星星。最后,小小熊睡着了吗?”

桐桐:“小熊睡着了!”

昊琳:“小熊睡觉了。”

月月老师:“好啦,我的故事讲完啦,我还准备了很多的绘本故事,现在请小朋友们选择一本自己喜欢的故事吧!”

小朋友们都选择了自己喜欢的故事绘本,并认真地阅读起来!

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叮咚,午餐时间到啦,请小朋友们拉好小火车,洗洗小手,准备吃午餐咯!

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吃完饭我们去玩会玩具消化一下吧!

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铃铃铃,午休时间到啦,小朋友们都进去了甜甜的梦乡。午安,小朋友们!❤️

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精细综合课堂

目标:发展宝宝的手部精细动作,锻炼宝宝的手眼协调能力。

月月老师:“请小朋友们坐好,我们要准备上课啦,请你们把小手变出来,我们准备拍拍手了啦!拍拍手,拍拍手,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝,下午好,老师老师下午好!我是你们的好朋友月月老师,欢迎大家来到我的精细综合课堂。”

月月老师:“今天月月老师准备了很多不同类型的玩教具要请小朋友们进行操作,先来看看月月老师是怎么做的吧。”

月月老师:“现在请小朋友们来选择一份自己喜欢的玩教具在操作毯上进行操作,每次只能选一样教具,如果想要交换,可以跟月月老师交换也可以和旁边的小朋友交换。”

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桐桐:“好多扣子。”

昊琳:“蔬菜,我喜欢玉米。”

顶顶:“圆形放这里。”

贝贝:“夹。”

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志涵:“长方形。”

霆霆:“小狗汪汪汪。”

雨桐:“放这里。”

芊羽:“车轮。”

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月月老师:“好啦!时间到啦~请小朋友们把玩教具整理整齐送回给月月老师吧!”

铃铃铃,放学时间到,请小朋友们背包书包回家啦,小朋友们我们明天见!❤️

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