2022年3月28日，看到深圳市计算机学会公众号上的公益直播课讲师征集后，有心关注了一下，但看了其中的要求（科技热点、话题新颖、通俗易懂）和福利（1、学会颁发感谢证书；2、提供讲师个人宣传机会；3、SZCCF奖重要参考条件）后，有些兴奋和担心，怕不够条件或讲不好，内心挣扎几天后，把自己的各方面条件进行了梳理，于4月1日怀着忐忑不安的心报了名。
2022年5月10日，接到了深圳市计算机学会的工作人员刘泓岑老师的微信好友添加申请，刘老师很快与我交流了公益课的时间和讲座主题安排，于是商量好了具体的上课时间（5月14日晚上19:00-20:00）和讲座主题《人工智能基础》，采用腾讯视频会议和深圳市计算机学会视频号面向全市乃至全国直播。
在了解了学习对象中有小学生、初中生、高中生、大学生，甚至有家长的情况下，考虑到受众的不同和知识储备的差异，经过两天的充分准备，我从“人工智能简介、人工智能基础、人工智能的应用、人工智能的挑战与未来”等小主题进行分享，其中有问卷调查、视频播放、图片呈现、智能图形展示、案例讲解，有人工智能的理论解析、也有当前热门的话题阐述，在讲座的最后互动环节，学生和家长积极提问，特别是高中生对人工智能技术的兴趣，有家长说如何更好地去学习人工智能知识？是否有这方面的书籍推荐？作为小学生，如何学习算法？、、、面对家长和学生的疑惑问题，一一作了详细的解答，很多家长和学生意犹未尽，都觉得这个讲座非常好，特别有意义，家长和孩子可以参与学习，对孩子在人工智能兴趣上面的培养特别有用，期待下次还能分享算法方面的知识。
通过本次公益讲座分享，我也收获满满，觉得在今后的教学过程中，多教授一些前沿学科知识：人工智能、大数据、虹膜识别等，也期待政府和教育部门能更多的为未来青少年提供更优质的教学资源，不能仅为升学、分数而教，应该更多的为孩子的未来而教，我们一线教师要为学生的未来着想，让他们在未来的时代潮流中能游刃有余地学习、工作、生活。
我也会更多的关注人工智能教育技术，积极学习、勇于探索、助力公益。通过这次公益也结识了不好朋友，同时给学校好好的做一次广告宣传。
