休完产假的第一周，作为组织员到新部门报到，就接到了学校校长到我们二级学院讲党课的工作任务，自然就离不开要帮校长的党课做好相关的准备，包括文字稿和PPT等内容。
虽然此项任务已经完成，但回顾我需要做个总结，以便快速提升能力。
一、收获
一是格局和高度。校长党课自然要站在他的视角去全盘去考虑，大方向大格局要有，因此站位要高，格局要大。
二是文字组织和框架逻辑。首先组稿框架很重要。以前在清华大学培训学习时就讲过几个通用的框架，比如时间逻辑（昨天、今天和明天），比如空间逻辑（背景、为什么、怎么做）等，从领导的讲话稿基本离不开时间逻辑框架，党课框架更加注重空间逻辑等，是什么、为什么、怎么做等。
三是文字表达能力。要多读文件资料、弄懂专业特色、学院发展定位，结合学校发展目标等。这些在组稿前，都应该进行专门的材料的收集整理，然后提炼成我们所以文字内容，切记照抄照搬。
四是材料收集能力和整理能力。材料收集和整理能力，是我们必不可少的能力，必须要学会现在学院发展的高度，从学校层面、全区产业布局、国家战略等出发。就如同，这次党课，结合十四五规划和二〇三五年远景目标中健康中国战略，锁定广西大健康产业发展前景等，以此定位我们学院设立健康学院的目的初衷等。
二、不足
一是站位不够。初稿比较粗浅，而且内容多是照抄照搬。
二是文字表达不够精炼。
三是框架逻辑不够严谨、通透。
四是背景材料收集不完整，不够具体，甚至找的内容不够详细。
五是对新部门的专业设置、专业定位、发展目标，以及现阶段取得成就了解不够。
三、努力方向
一是多学。学文件、学理论，多利用学习强国、相关网站等渠道进行多方位学习。
二是多写。不管写的好不好，被批改次数有多少，不要怕被批评，多修改几次，多写些些，自然有些文字会信手拈来。
三是勤思考多领悟。新部门新领导，风格不同，要求不同，学着去适应，勤请示多汇报。
