“学习”这个词具有广义与狭义两种，基本意义是指通过阅读、听讲、理解、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。我对学习的不同层面的理解，其一，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆 。”只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习就会精神疲倦而无所得。它告诉我们，学习和思考是相辅相成的，缺一不可。学习过程中积极思考，将所学知识内化为自己的理解和认知；同时，我们也应该在思考过程中不断学习，寻找新的知识和观点来支持自己的思考。只有这样，我们才能真正做到学思结合，不断提高自己的认知水平和综合素质。
其二，毛泽东在《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”学习更要实践，不经过实践检验的学习，就是纸上谈兵。另外，学习不是一种积累。学习和积累知识是两回事，这一点一定要觉察。我们的学习不是从积累的事物中采取行动。你不能把学习这件事变成一个囤积知识的仓库，而应该积极采取行动，一边学习一边生活。
其三，学习通常是借着读书、经验或师长的指导而学习。该做什么或不该做什么，该想什么或不该想什么，该如何感觉或反应…借着经验、研究、分析、探究及反省，把我们的知识累积成了记忆。而学习并不是把知识积累成记忆，永远固定的反应模式，如果那样就没有自由了。我们要让所学的知识自由运用，所以在学习时需要一颗安静的心，去探索你想遨游的知识领域。
更重要的是学习时，必须清醒而敏锐，头脑不能迟钝昏沉，要在毫无压力的情况下学习，求知，培养各种能力。
