（通讯员王勇2023-1-12)为让学生了解日常中的礼仪举止，提高学生们的文明素养和文明意识，湖北师范大学寒假社会调研活动蒲公英实践队决定召开知文明礼仪课。本节课主要包含文明礼仪的含义与内容，对生活当中文明礼仪规范展开叙述。
实践队于9时30分展开腾讯会议，在打卡监督组谢曼玉同学进行点名完后，会议由摄影剪辑组郭骐源与魏冰洁两位同学主持。首先郭骐源同学提出有关礼仪含义问题，邀请王勇同学来回答，回答完后郭骐源同学向同学们解释“礼仪”的含义，强化同学们对文明礼仪的了解，学习“礼仪”是礼节、礼貌、仪态、仪式的结合。为了将强学生们对文明礼仪的了解，郭骐源同学要求队员们与学生进行绘画文明礼仪的手抄报，并且发到群相册中。后来有魏冰洁同学讲述“八礼四仪”，详细的介绍“八礼”为仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼，“四仪”包括入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。然后通过视频的方式向学生们展示中华传统礼仪，通过古文与现代生活的结合向同学们展示文明礼仪的规范，然后指明创建文明城市需要文明礼仪，并且在各种场合需要做的文明礼仪规范行为。
知文明礼仪特色课于10时50分左后结束。在郭骐源同学与魏冰洁同学的主持下，本节特色课不仅仅有师生的问答环节，而且还有教师与学生共同完成手抄报环节，更有观看古今礼仪相结合的优秀视频，这些环节增添了本次特色课的丰富程度，还大大加强了教师与学生互动共同课堂，总体上非常出彩。但也有一些不足之处，师生完成手抄报实践太短，不能充分发挥，观看视频太长，注意力容易分散。希望郭骐源同学与魏冰洁同学下次能展现更加出彩。
