成熟与不成熟

2021年，对于现在的我，是无可奈何花落去，似曾相识燕归来的一年，也是思考成熟与不成熟区间的一年。

    从2003年至今，认为的共同点就是学校到社会的过度过程性，是从学校的人情世故学习到社会中的人情世故的过程性，其实这些人人都懂，都理解，可是真正直面惨淡，直面理想最深的心灵，是不同的，自此而分析，若不坚持下去，稳住本心，随死而悔已，换言之，一心一意，不被他人所左右，不被大众而所华，有自己的一意，有自己的过度和难和繁华，才维稳。