大家好，我是赵一铭，今天演讲的题目是《致远的模样是青春的模样》，在这个美好的年纪，在此之前，我先问一下大家：“你认为致远的模样是什么”

          青春的模样，大概就是运动会上同学们挥洒的汗水，追逐着余晖，跑完了千米后躺在操场上，恍惚间看到了满脸欣慰的老师，呼吸的起伏大概就是青春的声音，篮球班赛上，同学们将希望投进篮筐，奋斗不服输的精神，班级的同学呐喊着，输了比赛，却感受到了集体的温暖，但是致远的模样，早上的跑操都叫苦连天，甚至还有人旷操，班级的篮球班赛，知情却莫不关己高高挂起，在班级里背书写作业，当班长指出来的时候，又仿佛是诸葛亮附体，和班长在线博弈。青春的模样，表现在运动，更多的是表现，在运动中同学们的集体荣誉感，对班级的自信，文化的自豪感，如果每一个人不单单是指运动这方面，将班级作为家庭，那么再也没有随手的垃圾，同学们的争执，和老师以及班委的无奈。

          青春的模样，紧张是主旋律。为了优异的成绩，没墨的笔芯，肿胀的右手，还有那滑稽的黑眼圈，但是在紧张的背后是精神的自由，灵魂的畅遨。新生的太阳，温柔的阳光照在每个人的发梢上，手指拨过琴弦，在音乐中开启紧张又刺激的学习，看着就令人发愁的，满是红叉的数学单子，沉重的眼皮，那一个个令人崩溃的英语单词，都是我们走过的脚印，学习生活一定是艰苦的，紧张的，两分钟的洗头，狼吞虎咽吃饭的样子，不一定是艰苦的，而是自律的，青春一定是活力四射，但是不代表无组织，无纪律，可是比菜市场还菜市场的教室，一群乌合之众起哄的课堂，一些不堪入耳的污言秽语，难道真的是致远所止步的模样吗？问题还是出在有没有规则意识？吕不韦说过：“欲知平直，则必准绳；欲知方则圆，则必规矩。”可以流传千载的名言，足以看得，规矩无论是学生生活，还是社会的经历，没有规矩永远不得致远。

          青春的模样，是最懵懂无知的年纪。不管是对知识的懵懂，老师课上一道道令人费解的数学题，还是那男女情，在这个年纪我们都渴望获取别人的关注，获得存在感，但正确的通道一定是优异的成绩，开朗的性格，幽默风趣的话语，人们都希望追逐光，都喜欢盛开的花， 但是所谓的存在感，不是通过上课的故意扰乱秩序，还是在懵懂无知的年龄谈恋爱，不管是为了乌合之众的起哄，还是对爱情的懵懂，存在感，获得关注，从来不是贬义词，贬在卑劣的手段，学校最初的愿景：过一种幸福完整的学习生活。我们追逐残影的身资，篮球场上挥洒汗水的我们，是幸福的；优异的成绩，健康的身体，有趣的灵魂，我们是完整的；但是为了存在感扰乱课堂秩序，我们幸福吗；在这个不合适的年龄谈恋爱我们完整吗？不，失去了来到学校的初心。在这个每个人都都有一身傲骨，都应该去努力的成为最美好的人，无限的接近光，接近圣。

          青春就是青春洋溢的赛场上的我们，在学习生活中像一根紧绷的线，但是永远没有被我们抹去最初的初心，希望，晚自习回到宿舍上，朋友的嬉戏，发几句牢骚，明天又在音乐中开启一天，所以我想给大家传达什么？要像刘邦一样，遵循天命，遵循君王之道，治国之道，我们要遵循我们的道，不要去抑制快要迸发的青春，遵循自己的初心，不用为了合群，为了老师的表扬，让自己变得不完整不幸福，青春就是我们最好的谱子，傲气的青春，懵懂羞涩的青春，相信种子，相信岁月，相信知青春的我们，也要相信致远