真正的拼妈，在我眼里，是这样滴——

（1）给雪人起个名字

依然记得那个周六，暴雪，上初二的松的课后班临时停课了。

于是，他好不容易休息一天，他一会看看电视，一会打打游戏，一会儿又站起来去冰箱里找酸奶，一会儿又从书柜里拿出一本世界名著。

可以理解，对于难得浮生半日闲的苦学生来说，有如此一段任由自己打发的时光，他真的不知道该如何珍惜才好。

可是，最后，他居然对我说：“我下楼买本练习册来做吧！”

不等我反应过来，他就去楼下的书店真的买回来一本初二《数学冲刺100分》，把自己关在房间里做了起来。

等到我做好午饭叫他时，发现他已经做了整整三章的卷子。

第一次，他对学习的这种投入令我内心严重不安。

午饭时，我提议：“松，下午咱们去看看爷爷奶奶吧。”

“他们病了吗？”

“没有。”

“那为什么要去看？”

我语塞。

“那，咱俩去海边喂海鸥啊。”

“多冷啊，感冒了怎么办？”

“你已经有整整一年的时间没去海边了。”

“那又怎么样，有些人一辈子都没见过海。”

我心塞。

“好不容易休息一天，你不会全拿来学习吧？”

“不学习，我还能干啥！再说，我学习你怎么还反对呢？”

放下碗筷，他回自己的房间了。

百无聊赖的我收拾停当后，去给茉莉浇水，发现有一朵居然悄悄地开了，像从窗外飘进来的雪花一般。

于是，心情大好，烧水，泡了绿茶，将那朵花摘下来，放在茶杯里，端给松。

他头也不抬地将茶一饮而尽，显然，他没有看到那朵花儿，等到意识到时，吐了出来，已经是一朵残花儿——像来不及盛放的青春。

我强行将他的练习册夺走，拉着他去了劳动公园，请求他帮我堆一个雪人。

整个过程，他一直在抱怨：“感冒了怎么办？”

“雪这么散，怎么能堆起来？”

“拿什么给它当眼睛？”

“我鞋都湿透了……”

“你确定你堆的这是雪人吗？”

“我想回家了。”

我全然不理会他的抱怨，指挥他干这做那，最后，当一个倒立的小雪人出现在眼前时，他自己都惊呆了。

尤其是越来越多的路人开始跟我们的雪人合影时，他沉睡的童心终于苏醒了那么一点点：“妈，咱给它起个名字吧。”

“还是你来取吧。”我鼓励地看着他。

“叫李白吧。”松说完，哈哈大笑。

“要不，叫snowboy。”说完，他自己迅速地否定：“这名字太没内涵了。”

最后，他起了个非常自得的名字——派，圆周率的那个派。

想想，他得多爱学习，给个雪人的名字都起得这么离不开书本。

那天，我俩跟派各种合影，剪刀手的，拥抱的，亲吻的，跳跃的……

晚上回到家里，他一边眉飞色舞地向下班回来的爸爸讲述我和他堆雪人的过程，一边让爸爸看我们拍的照片。

是的，我已经很久没看到这少年如此神采飞扬了。

最后，他说：“妈，我把堆雪人的事情写篇日记吧。”

我没有举双手赞成：“不用写了，你把它放在脑子里就好了。”

少年，生活里的美不是任务，而是活着的目的。

当两点一线的日子剥夺了你对这美的体察，那么，我带着你，你带着心，我们慢慢来。

（2）少年，你不必四平八稳

那个雪天之后，我将松周六的补习班停掉了。

他很抗拒，我很坚持。

事关原则，我目前还可以强得过他。

又一个周六，我们一家三口去海边捡石头。

这曾是松小时候最爱的活动之一。

捡着捡着，我从包里掏出事先准备好的馒头给松：“去喂海鸥吧。”

无数的海鸥围着他盘旋、俯冲，直到他将四个馒头喂完，它们依然跟着他。

“妈妈，你快看……”顺着他手指的方向，我看到一只顽皮的海鸥，在用单翅滑翔——那样子，简直呆萌极了。不一会儿，它又换了另外一支翅膀飞，引得大家哈哈大笑。

阳光、沙滩、海鸥、笑声，这才是少年该有的周末，对吗？

我们捡了整整一上午，中午随便找了一家小馆吃了饭，然后，马不停蹄地去美术用品超市里淘好看的画布。

然后，回到家里，我们用石头作画。松做得很认真，全部选取墨绿色的，粘出了一棵松树，并郑重地挂在他房间的墙上。

那天，他连晚饭都没吃就睡下了。

只是睡得并不安稳，几次去他房间看他，他都在蹬被，还半梦半醒地对我说：“妈，腿疼。”

一边帮他按摩，我心里一直在想：那个小时候放在海边，天黑也不肯回家的孩子哪里去了？那时的他，从来不知道累为何物？

接下来的暑假，班里大多数孩子都去了补习班，提前学习初三的课程，家家如临大敌。

我却给松报了假期篮球训练营，在体育中心接受为期二十二天的全封闭式训练，不许家长探望，只在他们训练时，可以在体育中心的门口远远地看一下。

一个假期，他黑了瘦了许多，但整个眼神都活过来了，有了这个年纪该有的“愣瞪虎眼”。

松兴高采烈地告诉我：“妈，我跟人打架了。”

我毫不惊诧：“一个男孩子没打过架，那还不白活了。”

然后，他告诉我为了一场至关重要的比赛，他跟队友发生了激烈的冲突，彼时打得鼻青脸肿，可是，在最后结束夏令营时，两人难舍难分。

此后，每到周末，他们就会相约一起去参加各种篮球比赛。

看着他们穿戴无比专业地走出家门，我知道，这样的友谊可能会绵延一辈子，这样的兄弟情意比他学业上的精进更珍贵。

一天，老公回家后，感慨地对我说：“你儿子在奥体中心打篮球，把我们单位头儿打得落花流水。”

是老公另外一位同事认出了松，重要的是，当松知道对手是爸爸的上司时，并没手软。

松回来，我问他：“知道是爸爸的领导，还那么手下不留情。”

他说：“球场上，只有队友和对手，没有领导。而且，他那么大个人，我让他，他脸往哪里放？！”

孩子，你终于变回了那只初生牛犊，一个可畏的后生，也有了校园之外的江湖，真好！

（3）做一些无用事，长成一个有趣人

初三啦，松的时间表像干海绵，老师告诉他们：“上厕所都给我带着小跑儿。”

于是，我开始偷偷拖松的后腿儿——

在卫生间里，放了几本特意帮他淘来的闲书，《乔布斯传》、《星球大战》系列……

那天晚自习，向班主任谎称太奶奶病重（事实上，太奶奶已经去世三年了）把他叫了出来，带他去听张杰的演唱会。

偶尔淘两张电影票，放在他的书里。至于他跟谁去看，何时去看，从不过问。这个年纪，必须得有点属于自己的秘密。

以及，买回了最难养的海棠，交给松来照顾。从此，他每天百度着养海棠，百度不灵了，还得抽空去趟花市，跟卖花的人取经。

全市最好的桑拿开业了，软磨硬泡他拿出压岁钱，请我和他爸爸去体验了一次。还在里面吃了贵得离谱的自助餐。

看着松一边肉疼一边慷慨的样子，我心里有说不出的痛快。

……

整个初三，松的成绩一直稳定地保持在班级第九名的位置上。

老师说：“如果再合理利用一下时间，前五名没问题。”

我告诉松：“你可以再退后几名的。”

松说：“你怎么跟别的家长一点都不一样呢？我是不是你亲儿？”话是这样说的，脸上却全是幸福得意。

看来，我是他幸福的后腿儿。

孩子，青春只有一次，既然青春留不住，我希望你打过架，逃过学，给女孩写过情书，为一场比赛的失败一个人在走空后的球场上默默哭过。

也希望你这辈子最念念不忘的事情，发生在这个时间段里，是的，我希望，当你到了我这个年纪时，有旧可怀，有慨可感。

更最真的希望，是你在应试教育里，在功利化的格式化下，学会忙里偷闲，学会做一些无用的事，重要的是，将来成长为一个有趣的人。

而这些，总有一天，你会懂的。

我期待那一天，你来对我说：“谢谢你，妈妈，谢谢你引领我不走寻常路。”