偷得浮生几日闲，欢乐谷博物馆，徜徉街头，牵着你的小手，我们一起雕琢美好的童年时光。

这个假期，妈妈的安排是高质量全身心陪你两天，陪全家两天，购买家具用品一天，同时找建筑工人来小小装修一下房子，然后自己访友休息两天。学经济的一个影响就是妈妈一直生活得太讲效率，习惯性将日子安排得满满的。幸亏看了一些育儿书听了不少育儿讲座，我知道陪你的时候，一定要慢慢地。滴答滴答，童年的钟声慢慢地响。滴答滴答， 童年的小脚丫慢慢地走。滴答滴答，童年的时光我们一起慢慢雕刻和收藏。

第一天去了清华大学美术博物馆，看达芬奇的手稿展。本来想借机熏陶一下热爱绘画的你，想让你知道-要当一个画家设计师不仅仅要懂绘画，最好还得懂几何、数学、建筑，对星空、对植物充满好奇和研究。也许还是太小了，你对数学、军事、机械的手稿兴趣一般，而是兴致勃勃看了很久《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。清华的一些通过高科技手段展示的艺术作品，比如液体金属是生命这件作品，也很吸引你。

出馆的时候，出口设在了艺术品商店。你看中了一个娃娃。我想了想，告诉你这个假期，你还会遇到很多其它喜欢的东西，我会给你买一件。我想让你慢慢学会选择、取舍和放弃以及区分消费中的“我需要”和“我想要”。去吃牛排的路上，你一直闷闷地，说你惦记艺术品商店的这个娃娃。我问你：“现在是你拥有享受了这个娃娃，还是这个娃娃控制了你？是你在骑马，还是马在骑你?"我一直想通过故事和具体的事例让你明白"御物而不是御于物"。你说不懂什么意思。我给你解释了一下，问你你以往要买一个东西的时候是否都念念不忘，随后买回家又扔在一边。真正享受这些玩具和物品的时间是多少。你调皮回答我"知足不常乐。"

下午带你去了宜家。在宜家，看到很多的毛绒玩具，你选了半天，没有选到一个自己喜欢的。倒是在别的地方，看到一个布恐龙，拿在手上玩了半天。已经快要买单的时候，你放下这个布恐龙，告诉我新鲜劲儿过了。我有点儿高兴，你慢慢在学习区别一时的新鲜和真正的喜欢。

第二天上午带你去看了中医，调理一下脾胃，好的身体是我想送你一辈子的礼物。你还是想吃西餐。我搜索了一下下午要去的红砖艺术馆，发现附近有个果园西餐厅，正巧周日是西餐自助。带你去了果园西餐厅，虽然是自助餐，有些菜式味道真心不错。你大快朵颐的同时，我一直在听邻桌的人在讨论孩子高中如何申请美国的常春藤名校。那些人聊到了李开复、高西庆的推荐信，聊到了耶鲁大学这次奥运会八块金牌，藤校都特别重视体育。而且不是简单要求体育好，而是奥运会或者全国运动会之类奖牌。我一边听，一边数着你还有十年申请大学。你在对面，天真无邪告诉我：“妈妈，我的肚子告诉我的心，很饱了。我的嘴巴还想吃，肚子和嘴巴打架了。”吃完去了红砖美术馆。这个美术馆的建筑线条是西方的风格，但是园林确是中国的园林风格，带着你穿梭在高低起伏、景色多变的空间内，我告诉你什么叫移步换景，曲径通幽。后来在美术馆的商店里面，你小小纠结后，在清华的那个娃娃和美术馆的一个玩具之间，选择了美术馆这个玩具。一路上很欣喜拿着这个玩具回家了。

第四天，带你去了欢乐谷，国际魔术节。现在的魔术，很多是歌舞中穿插的魔术。俄罗斯、古巴、瑞典的魔术师们近距离的表演很精彩。你津津有味地看魔术，我则一边看魔术一边开心看我的小孩儿两眼放光的模样。看完魔术，我们去看海洋馆的“飞跃爱琴海”的电影，你竟然问我里面燃烧的是否是特洛伊木马，还问我现在是否还存在特洛伊木马。我一边惊讶你记住了从高年级小朋友那里听到的名词，一边给你百度了特洛伊木马并讲解了这个故事。晚上，一起看华侨城影院的《金面王朝》。歌、舞、服装、舞台、灯光等都是很赞的，只是你一直纳闷剧情：“为什么起先打仗的金面王和蓝面王会相爱，金面王为何自己在洪水来的时候祭天而不是自己命令一个臣民，为什么金面王和蓝面王相爱却又分开？”我被你这么多问题问的不胜其烦，简单粗暴告诉你-记得梁祝吧？罗密欧和朱丽叶吧？很多故事都是相爱的人又分离的（其实你妈妈本来想说很多作品的主题都是爱和死亡，后来换成了分离）。我这个简单的归纳貌似将你从十万个为什么中间解放了出来，你开始故作成熟地失望点评“这个故事的情节真的不怎样，原来这么普通的一个情节啊。"

第五天，带你们去了圆明园。千古江山，风流总被雨打风吹去。你一直生气问我为什么英法联军要烧我们的园子，而不是请中国的建筑师去他们国家也建一个。我有点儿残忍地告诉你：“中国当时极弱已久，太弱了，守不住这些宝贝和瑰丽的建筑。”也许和你说这些还是太早。妈妈只是想灌输给你-美好有时候需要实力来守护。

第六天和明天，是我见朋友给自己充电的日子。美好是需要实力来守护的。妈妈会按照承诺一起和你创造一个美好、安逸、幸福的童年。滴答滴答，我慢慢敲下这些字，凝固这些天陪你的好时光。