【要点梳理】
美学之所以为美学，不仅仅在于可以提供直接指导实践的方法或原理，更因为它能抓住一些高度抽象的难题展开深入讨论。
描述：文学作品中的基本事实——提供了什么/在作品中发生了什么，描述作品好在哪里，哪些地方值得特别注意，包含初步分析，先摆事实。
阐释：意图与意义，文学批评的核心。阐释虽然以个人的感受为基础，但拿来做依据的并不是“个人”，而是读者所把握到的符号的统一性，文学形象与阐释框架达成的平衡——将文学形象翻译成可以直接交流的观念是必要的工作，但文学形象被压缩为观念，应视为批评的失职。好的解释不仅有建构文本外语境的能力也有引导读者深入文本的力量。
评价：原因与理由。评价是一个过程，不是我们在一瞬间有了看法，通过评价活动与对象发生某种价值关联，在评价活动的推进中使这种关联不断调整深化，直至产生了积极的思想成果。
【课后随想】
我个人挺讨厌批评这个词的，因为批评的使用场景比较极端，一般都是犯错需要接受教育的时候才会用到。相对于批评我更倾向于评论/分析，这两个词比较中立，代表我个人的意见，批评有一些俯视的意思在里面。自己也有做文学学习，比如最近刚把《萤火虫小巷》分析完，讲的是女性从1960年代到21世纪初的故事，作者将目光聚焦到了女性成长上，是从幼年到中年时期的。前阵子看电视剧《红石榴》里面有一句话叫：在人生的每个阶段我们都是实习生。塔莉和凯蒂也在不停的适应生活丢给她们的挑战和机遇。最近的目光明显聚焦于外国文学，国内的手头有一本迟子建的《最短的白日》。原因呢主要是在我的阅读食谱里，中国文学描写女性成长的，太少了，而且大多夹在故事里，比如《平凡的世界》里的田晓霞，《京华烟云》里的姚木兰和曼娘，这种友情是夹在政权下的，《萤火虫小巷》和《我的天才女友》是把女性作为主体聚焦女性成长的。虽然近年来影视里多了些大女主的剧，英雄救美的套路层出不穷，但赵丽颖的《风吹半夏》演出了那种劲劲儿的倔强感。
