孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题 比如说上了幼儿园以后打人咬人 有的家长还引以为傲 这是多么无知的表现 他不知道孩子打人咬人背后隐藏着什么秘密 其实孩子打人咬人是对小朋友的安全感建立的不好 在和小朋友互动的时候发现自己不够安全 他就会出现主动攻击的行为 如果孩子0-3岁孩子安全感没有建立起来 进入幼儿园就会出现打人咬人的行为 这时候我们不应该怪罪孩子有问题而是家长在教育孩子的过程中破坏了他的安全感 这个时候我们要帮孩子建立安全感 经常拿好吃的去小朋友家一起吃 和小朋友一起分享 用行为告诉孩子要礼尚往来 慢慢孩子就会学会分享生活 孩子打人咬人还有可能是想排除某些事情 孩子正在专心的按他的想法做某件事 突然有人干涉进来 破坏了他原有的计划 他就有可能出现打人咬人的现象 想排除破坏他计划的这种行为 这时候就需要家长与孩子进行语言沟通 告诉他如果你不喜欢他这种破坏你计划的行为你就告诉他 但是动手打人是攻击性行为况且打人没办法解决所有问题 孩子打人咬人还可能是家长在家里有打人或者打孩子屁股的现象 孩子就会把这种待遇强加到别人身上 一个打人的孩子背后一定有家长打人的现象 当孩子打了人以后要及时的根据当时的情况找到原因 然后告诉他如何用语言来解决 告诉他打人是一种野蛮的行为 最后一定要告诉他爸爸妈妈都爱你 以免他自己做错事后有不被爱的担忧 这样一来他认识到了自己的错误 还知道了怎么解决这种问题 还知道了爸爸妈妈永远爱他 让孩子感受到 被爱包围着他就会像更好的方向进展 在孩子犯错误的时候要做到对事不对人 不能盲目的指责埋怨孩子 有时候孩子心情不好的时候会把气撒在妈妈身上 这时候妈妈们都喜欢这么说 从小把你养到这么大我白养你了 学会顶嘴了 说这样话的家长都是不成熟的有病家长 并不是孩子有问题 这时候的家长忽略了他是孩子最亲近的人 孩子是在和最亲近的人发泄自己的压力 事后孩子会更好的调整状态 会更爱他的妈妈 我们应该静静的等待孩子发泄完以后 轻轻的告诉他 孩子妈妈爱你 你这个发泄方式妈妈理解你而不是与孩子的行为进行对抗 毕竟孩子还小他的心智还没有成熟到可以解决任何问题 家长经常对孩子大吼大叫并不能解决问题 反而温柔以待会得到他的认可 解决好多问题 这个我深有感触 我是一个不会控制情绪的人 孩子稍有不对我就大吼大叫 他不愉快我不开心 问题不是以解决告终而是以算了吧告终 学习了新巅峰家庭教育的课程后 我开始控制自己的情绪 调整自己的状态 不以大人的思维方式对待孩子 给予他更多的鼓励 包容 理解 我感觉孩子的变化突飞猛进 我理解他的同时他也仿佛开始理解了我 对于不想让他干的事 用温和的语气和他说完利弊以后 他会说好吧 这是他以前不会的 以前是属于一条道走到黑的那种 越是和他犟他越是叛逆的厉害 所以我的感触是家长一定要控制好自己的情绪 情绪不好的时候要及时调整自己的情绪 学会与孩子互动 学会与孩子进行语言交流 给孩子足够的尊严感 言传身教 一个品行优秀的家长教育出的孩子远比一个会被弟子规的孩子优秀的多 家长的言行对孩子的影响是潜移默化的 这些都是书本上学不到的 世界上没有不成器的孩子 只有不成器的家长 如果孩子有问题百分之百是他的家长有问题
家长要毫不吝啬的 经常性的 对孩子说我爱你 因为父母的爱永远是孩子的坚强后盾 助他站的更高行的更远
