一直想着对自己的申请过程做个总结，终于在拿到唯一一个admission俩月之后的今天敲下了第一行字。

背景

GPA：3.7本，3.7硕；

T：106（S20）；

G：154+170+3；

申请方向：生物统计，流行病学，生物信息。

结果：生物信息PhD

我可能属于没有认真做好申请规划的，只“象征性”地申请了几所学校（PhD+Master），重点套磁了其中一个PhD项目，跟教授聊得挺好（结果被拒了）。申请结果告诉我：不要有侥幸心理，最好早规划，早考试T/G，多去实验室打杂，多申请几所学校，多套磁。

T/G：

我认识的朋友中有人上大学一个月之后就出国读书了，还有人从本科阶段开始就考T/G，我大一的时候在学姐的旧书摊上花了5元钱买了一本托福词汇，一直到我从学校到实习单位搬了好多次家之后也没有背下来几个单词。到了研究生一年级，导师鼓励我们要出国去看看，趁年轻的时候体验一下不一样的教育和生活方式。感谢我的导师，即使在组里的研究课题很紧张的时候，依然给我足够的自主权安排时间学习T/G。

英语基础对托福的影响还是挺大的。我的口语是标准的“中式英语”，我非常感谢我的室友们仍然给我平等的机会让我在《大学英语》课上做报告，即使会拉低她们的分数。我报了一个培训班，大概是某个假期的12天。加上这12天总共一个月复习时间，第一次考试99分（据说一次考到100可以返一半学费）。后来就自己刷TPO，时间紧张，抓大放小。

我决定主要复习听力（因为除了阅读之外，听说写部分都有听力内容）。TPO里的听力先做一遍，然后天天做跟读，因为太影响别人，一般都是自己默默张张嘴不发声音。T的作文和G的作文一起复习（有一些模板教你如何正反两个方面写一个话题），T可以考得很好，G真的不是这样……再次考托福就会从心态上感觉比较放松。

FYI：口语考试一定要大声说，大声说，大声说。另外如果考试的时候机器出故障了，不用惊慌，会让你从当前部分的第一题重新开始做（别问我怎么知道的）。

大家都公认阅读是中国学生的长处，我拖累大家后腿，完全做不完。即使是G的语文部分，我感觉单词题我可以做对很多，阅读基本靠蒙😵。所以对于G来说，我能分享的经验就是多做填空题，保证填空正确率。G的单词比较高级，单词书可以用来帮助复习这些单词，背单词的时候还是得看填空题随题背词，所有选项的单词都要认识（不用拼写）。我还在某次GRE课程做活动的时候花几十块钱买了一个网课，讲解题公式，非常有用。

套磁

对于PhD申请者来说，套磁一方面即使不能增加录取的几率的话，套一下也没什么损失；另一方面，看看教授的研究方向啥的自己喜不喜欢也是关系自己未来多年幸福的很重要的一件事。从已经录取的学生那里可以了解到--有的学校某些项目不用套磁，某些项目录取委员会会尊重导师的意见，或者是导师自己决定录取。问问别人可以略微减轻自己的负担。

以下几项需要准备：

1.最新版本的简历（教授应该已经看过了）

2.聊天的内容基本包括教授的研究经历，你简历里写的研究经历（任何实验室、项目经验都可以聊），如果有条件现场或者线上聊天可以准备一个PPT。

教授更关心你对一个问题从整体上的理解，研究的问题有什么意义，你具体做的方法只要不说错，多简单的方法都可以（我猜大概可以看看你的知识背景，能不能与人合作，会不会自己思考，遇到困难能不能找方法处理这些方面）。

3.读博很辛苦，工资又低，你为啥想读博这些问题。。。

4.为什么想来这个学校。

5.最近的学习/工作/生活计划什么的。

申请材料

要不要找中介，找中介帮忙做啥也是因人而异。总之不能因为找了中介就放手给别人，自己等着offer。我以及大部分朋友们的CV，PS都多少跟中介咨询过。我是自己动手写这些材料的，因为材料读起来专业词汇很多，中介不一定比自己懂，尤其是PhD申请。

有的申请需要交研究计划，或者套磁之后教授觉得可以写个研究计划来看看你对文献的理解和提出问题的能力，以及你的专业基础咋样。认真对待就好了，可以跟教授多交流，说不定因为表现良好，可以提供一个推荐信（看缘分）。

推荐信：研究生时导师（实验室经历的重点），本科时候的生活导师，套磁的老师，实习过的学术类项目导师，共事过的博士、博士后。我不同的项目请不同的老师帮忙写了推荐信，研究生时候的导师给每个项目都写了推荐信。非常感谢各位老师的支持。