【[玫瑰]晨间记录[玫瑰]】
大苹果 :
7:13~7:17跑步完，我回到家
康康已经醒来穿好毛衣坐在床上了
而且灯全部都打开着
面对如此情景
真的很惊喜
和娃链接，抛媚眼 送飞吻
娃的小嘴撅的嘟嘟的，真可爱
我给了娃一个张开双臂的动作
康康正在穿裤子，立马get到我的意图
我们深深的拥抱，我问康康，累吗？起这么早呀？娃说不累
康康穿好裤子，直接去洗漱
我完成跑步打卡
7:20~7:42开始读书
（我有问你起这么呢
现在想要干什么呢？娃说读书，做坐自己小书桌前）
读牛津7a tall tale，第一遍有很多生单词，在我的很多提醒下顺利读了20页
7:42~7:45对新单词用词典笔再去查发音，我们分别尝试拼读了几个单词
7:45~8:00我给康康读了一本牛津传统故事，babayaga,全程听得挺认真，但里面好多词我都生疏[捂脸][捂脸]
8:00~8.05娃说肚子不舒服，喝了热水，我立即get到这是想要身体抚触的信号啊，让娃躺床上，来一轮抚触按摩
8:05~8:12边穿衣服，边完今日“三个字的游戏”倒，笑，来
单字说一句话，两两组合说一句，三个组合一起说一句话，爸爸送园
愉快的一天开始啦[加油]
加油 小伙子[握手][握手]
放学回来:
放松时间 4:50~5:00回来洗手，和我聊天，给我说了两件事，第1件事老师要给他们教田字格了，说汉字里面的横撇竖捺可以组成木，第2件事是说他们班有位同学把楼道里的花盆儿打了，我问那老师知道吗？他自己承认的吗？康康说他自己都承认了，而且园长也没有批评
5:00~5:30.看动画片，本来我准备的平博士密码，康康要看自己的选的动画片熊出没
5:30~5:50.自由玩耍，我去打饭
5:50~6:25吃饭，自己主动提出妈妈，有什么听的吗？我打开昨天听的童行学院桃子姐姐讲的故事，啊，我们全家人都听得入了迷，讲的又易懂又具体，好
6:25~6:44.打卡了一会儿天天练，听着音频超级入迷，期间问了我两个问题，妈妈为什么现在没有忍者？
我简单讲了一下历史原因，其实我也搞不太清楚，不够确定。
妈妈我不想要，离日本很近，我问为什么，她说因为日本有日本鬼子
6:44~7:35.爸爸带出去在外面玩，一会儿回来取平衡车，爸爸试了一下没电，然后很遗憾的告诉康康，今天玩不了了，只能晚上充了电，明天才能玩儿。娃很伤心的哭了，爸爸说你看这个就是事实，我们也没有办法，晚上充了电，充了电，你明天再玩。爸爸可以带你去操场玩别的，我们不用平衡车也可以，我们去找别的玩，才停止了哭泣。
7:35~8:25和思语小朋友一起回来的，我看到康康的表现是:询问思语要不要在外面家玩？他说你想不想玩，你可以自己选择，玩也可以，回去也可以，你自己选，哈哈
当思语决定留下来时，康康又询问你要不要和我一起看aha，很有意思，要不要看天天练里的一年级语文，看思语都不太感兴趣，继续询问，那么你要不要看巴拉拉小魔仙，要不由你自己选，嘿嘿嘿，娃挺会关照同伴啊
8:25~9:44自己打开aha选了一个音频，墨多多。我听的超级认真。爸爸说康康一直很认真的在听听的身体都不动了，我回去后娃邀请我也听，里面有什么量子能量波动，平行时空，等等，里面的理念特别好，善意的谎言，我感觉也好好啊
9:44~9:53洗漱完就静静坐床上继续听着
9:53开始准备睡觉
过程中洗漱
今天上床时间终于提前了呀
有意识就能做到
今日苹果
妈妈学习:姜老师自然拼读
读书不吼不叫
听了两个音频讲座
