【摘要1】
人类的生命是整体的、循环的，不同的能力会在我们人生的不同阶段，以更强的形式表现出来。
感悟：
能力总是和人完成一定的实践相联系在一起，离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。掌握和运用知识技能所需的心理特征。达成一个目的所具备的条件和水平。
【摘要2】
生命之初和生命最后总是有一种非常神秘的联系，而他们似乎能以一种不可言传的方式达到深层而本质的理解。西方社会中常常会讲两代人分离，而“阅读伙伴”项目简洁而深刻地表明了两代人融合带来的更多可能性。它也表明，如果有恰当的环境和激发条件，老年人也可以恢复遗失已久的能量。
感悟：
“阅读伙伴”真是非常了不起的项目，非常恰当地满足了两代人的特点，使得“老有所乐，幼有所长”，整件事情令人皆大欢喜，想象那个画面，甚至有一种敬畏生命轮回的感动。
【亲密互动】
今天我跟老石说最近我的厨艺大涨
“嗯，没错，我今天带的饭特别好吃哦”
哈哈哈……看来是真的，这是老石第一次主动夸我做的饭好吃，往常他也夸，但是明显就知道那是为了鼓励我。
【感恩嘉许】
1.感谢老石分担我的烦心事，平复我的心情
2.感谢家人的付出
