今天是女儿一年级开学的日子。早晨锻炼回来，我跟女儿说：
“你今天第一天上学。祝贺你啊！还记得我们一起读的那本书吗？《妈妈，今天是我第一天上学！》”
女儿高兴地说:“嗯，记得！”
我接着说:“妈妈现在真的有点像那本书里的妈妈一样，有点紧张。怎么办？”
女儿看着我直乐。第一天上学的早晨，我们就是这样沟通了一会儿。看着她蹦蹦跳跳地背着书包去学校，到教室后特别坚定地挥手说“拜拜”。我就知道女儿长大了。我感谢那本书，一直能给我们带来的温暖，我也推荐给大家吧。
《妈妈，今天是我第一天上学！》”
这本书是美国作家廉惠媛的作品，由李一慢老师翻译的。他也是我的绘本阅读的领路人，几乎他推荐的绘本我都是超级喜欢的。
作者极为巧妙地描绘了在这个对于孩子和父母来说都很特别的里程碑所带来的复杂纠结的情感。从这本书的封皮看，就不用于一般的书。背着书包充满自信的小男孩，在封面占据了大大的最主要的位置，而妈妈却躲在背后注视着孩子的背影。比较下来，就感觉到孩子的自我感受，“我大了，我是大孩子！”然后每一幅图都有这样的对比，孩子是主角，妈妈变成了小小的，担心这、担心那的人。
妈妈给我装好了午餐盒，就开始担心。“学校里课间有点心吗？如果你午餐时吃不完三明治，该怎么办？你会饿坏的。”
“我可以吃快点，妈妈。”
……
“我把你的文具都整齐了吗？如果我忘了什么东西该怎么办？”她担心这，担心那。
“妈妈，我把蜡笔、马克笔和所有的东西都带了。我准备好了！”
“哦，天哪！看看时间，你上学要迟到了。”
“别担心，妈妈，我们可以跑着去。”
……
然而最后当妈妈要离开学校时，孩子和妈妈恢复了大小的比例，他转过身搂住妈妈，“妈妈，也许我还没准备好”。当然经过一天的学生生活，孩子认为这里最适合他这样的大孩子。
这些是生活的真实写照吧！6岁的女儿经过这个暑假，更感觉大了，说话办事更加自信了。然而仍然时不时地需要父母的呵护，需要我们的陪伴和支持。
