学习要点：
爱一个人有五种方式，这五种方式分别是：肯定的言辞、精心的时刻、礼物、身体的接触、服务的行动。
第一种爱语是肯定的言辞。
第二种爱语是精心的时刻
第三种爱语是服务的行动
第四种爱语是礼物。
第五种爱语是身体的接触。
怎么知道对方的主要爱语是什么呢？有三种途径：
第一你可以观察下他平时喜欢怎样对你表达爱，那么很有可能这就是他的主要爱语。
第二，你可以看看平时他抱怨最多的是什么，比如孩子总是说要你陪，那么精心的时刻就是他的主要爱语。
第三，你可以看看你用什么爱语的时候，他最高兴、记忆最深刻，那么这有可能就是他的主要爱语了。也有一些人可能有两种或者两种以上的主要爱语。
你们觉得孩子最擅长什么爱语？
肯定的言辞对不对？孩子非常擅长这个爱语：“妈妈，我喜欢你”“妈妈，我爱你”
服务的行动呢？孩子也非常擅长。孩子小时候是非常喜欢帮助父母做事情的，妈妈，我来帮你干这个，妈妈我来帮你干那个。
精心的时刻呢，孩子擅长不？“妈妈陪，爸爸出去，奶奶出去！”“妈妈不要看手机，妈妈陪我玩。”
礼物，这个不用说了，孩子小时候，你都收礼物收到头痛，太多了，实在不知道放哪里好。
身体的接触，孩子擅长不？妈妈抱，妈妈摸一摸，妈妈亲一亲，孩子每天都要和你有各种身体的接触。
所以，孩子是爱的五项全能，没有他不擅长的爱语。
孩子不是没有爱的能力，是被我们打压得不敢表达爱了。只要我们给他们回应，他们还是会恢复爱的五项全能的。
本节课家庭作业：
写出家里每一个人的主要爱语：
老公：服务的行动
孩子：所有的爱语
我：肯定的言辞和身体的接触
